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保护环境人人有责,那么我们中学生力所能及的是试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
保护环境人人有责,那么我们中学生力所能及的是
试题解答
B
由于人类活动的加剧,对生物圈造成了严重的影响,最主要的就是环境污染,环境污染中最突出的是大气污染和水污染,能源的使用以及汽车尾气的排放等造成了严重的大气污染,工业废水、城市生活污水等是主要的水污染源;已经严重影响到了人类的生活和生存,环境保护就是保护人类自己的生存权利.我们每个人都应该积极地加入环境保护的行列.如不随手扔垃圾、垃圾分类,少用塑料袋、节约用水、少用含磷洗化用品、骑自行车等.
制定环保政策是环保部门的所做的事,中学生不驾驶汽车,扶老人过马路和环境无关.
故选B
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单选题
初一
生物
人类活动对环境的影响
相关试题
人为因素对生态系统稳定性的影响最大.( )?
雾蒙蒙天空,发黑的河水,遍地的塑料袋,快餐盆,令人心烦的噪声…由于人类对自然的不合理利用,环境污染已经进入了文明的社会.结合你的所见所闻请你为电视台策划一句20字以内的公益广告,倡导人们爱护环境,保护我们共有的家园.广告词: .?
水污染的主要根源是 ,工业废水, 污水,农业、化肥等都会污染水环境.?
生态平衡的破坏有 和 ,其中 是主要的.?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第5章 生物体内的物质运输
5.1 植物体内的物质运输
绿色植物的蒸腾作用
气孔的功能结构及开闭原理
蒸腾作用的意义
第6章 生物的呼吸
6.1 人的呼吸
防治大气污染,治理空气质量
肺的结构
肺泡内的气体交换
肺与外界气体的交换
呼气和吸气
呼吸道的组成和功能
呼吸系统的卫生保健
呼吸系统的组成
呼吸运动
空气质量影响人体健康
煤气中毒及其预防
能量来自细胞中有机物的氧化分解
人工呼吸
组织细胞的气体交换
第7章 生物的排泄
7.1 排泄的意义
排泄的概念、途径和意义
第8章 生物的运动
8.1 运动的方式
动物多种多样的运动形式:飞行、游泳、爬行、行走、奔跑
第9章 生命活动的调节
9.1 神经调节
测定反应速度
反射弧的结构和功能
非条件(简单)反射和条件(复杂)反射
脊髓和脑的结构及其功能
人类神经活动的特征
人体神经调节的基本方式--反射
人体神经系统的组成和功能
神经系统的卫生保健
神经元的结构和功能
探究某种动物条件反射的形成过程
探究条件反射的形成
膝跳反射实验
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