• 将2株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如下表,请回答: 植株 培养液 植株的重量(g) 重量增加量(g) 实验前 实验后 A 加土雨水 92 378 268 B 雨水 91 145 54(1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行 作用,合成了有机物;其原料除了来自根尖的 从溶液中吸收的水分外,还需要吸收大气中的 .(2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外,大部分通过叶片上的 ,散失到空气中.因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候.(3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外,还需要从培养液中吸收 .在培养过程中,要向培养液中不断通如空气,以保持根部细胞进行 .试题及答案-填空题-云返教育

    • 试题详情

      将2株大小一样、发育相同的健壮薄荷苗A、B,分别在加土的雨水和雨水中培养,经过一段时间,A、B两株植物在长势和重量上的差别很大,结果如下表,请回答:
      植株 培养液 植株的重量(g) 重量增加量(g)
      实验前 实验后
      A 加土雨水 92 378 268
      B 雨水 91 145 54
      (1)植株重量增加的重要原因之一是由于植株进行
                作用,合成了有机物;其原料除了来自根尖的          从溶液中吸收的水分外,还需要吸收大气中的         
      (2)植株A、B吸收的水分除了一小部分用于自身的生命活动外,大部分通过叶片上的
                ,散失到空气中.因此,植树造林可以增加空气湿度,调节气候.
      (3)植株A与B的差别说明植物的生长除了需要吸收水分外,还需要从培养液中吸收
                .在培养过程中,要向培养液中不断通如空气,以保持根部细胞进行         

      试题解答


      光合作用;成熟区;二氧化碳;气孔;无机盐;呼吸作用
      (1)光合作用是绿色植物利用叶绿素,在可见光的照射下,吸收大气中的二氧化碳和土壤中的水转化为有机物,并释放出氧气的过程,水由根尖成熟区从土壤中吸收,其表达式为:二氧化碳+水
      光能
      叶绿体
    MBTS ©2010-2016 edu.why8.cn