• 如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:(1)气体a、b是通过叶表皮的 进出的.(2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的 过程,此过程是在细胞内的 中进行的.该过程所制造的有机物是通过 运输的.(3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的 过程.(4)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自 作用.试题及答案-填空题-云返教育

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      如图为绿色植物的生理活动示意图,请据图回答问题:
      (1)气体a、b是通过叶表皮的
                进出的.
      (2)若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的
                过程,此过程是在细胞内的          中进行的.该过程所制造的有机物是通过          运输的.
      (3)若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的
                过程.
      (4)若c表示水分,则它在植物体内上升的动力主要来自
                作用.

      试题解答


      气孔;光合作用;叶绿体;筛管;呼吸作用;蒸腾
      (1)由图可知,a表示叶片吸收空气中的二氧化碳,b表示叶片释放出氧或水蒸气,气体a、b进出叶片必须通过气孔,气孔是气体进出叶片的门户,所以气体a、b是通过叶表皮的气孔进出的.
      (2)光合作用是吸收二氧化碳和水,制造有机物,释放氧气的过程,若a代表二氧化碳,b代表氧气,则此图可表示植物体的光合作用过程,光合作用的场所是叶绿体,因此绿色植物进行光合作用只在含有叶绿体的部位进行,光合作用制造的有机物通过韧皮部的筛管自上而下运输到植物体各器官.
      (3)呼吸作用是消耗氧气,分解有机物,呼出二氧化碳的过程,若a代表氧气,b代表二氧化碳,则此图可表示植物体的呼吸作用过程,此过程是在细胞内的线粒体中进行的.
      (4)植物通过蒸腾作用散失水分,能够促进水分的运输,使水分由根部上升到叶.因此,水分运输的动力来自植物体的蒸腾作用.
      故答案为:(1)气孔;
      (2)光合作用;叶绿体;筛管;
      (3)呼吸作用;
      (4)蒸腾.
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