光对叶绿素的形成有影响吗?;变绿;没变绿;光对叶绿素的形成有影响(叶绿素的形成需要光);甲
(1)由该小组设计的实验方案(表)可知,实验变量是光照,探究的问题是光对叶绿素的形成有影响吗?
(2)提出问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设.作出假设是:光对叶绿素的形成有影响,依据是由生活经验可知一天后,甲组豆芽菜变绿,乙组豆芽菜没变绿.
(3)甲组和乙组是以光照为变量的对照实验,甲组豆芽菜变绿,乙组豆芽菜没变绿,说明光对叶绿素的形成有影响.
(4)光照促进了植物体的蒸腾作用,增加水分的散失,因此甲组保鲜袋内壁水珠明显较多.
故答案为:(1)光对叶绿素的形成有影响吗?
(2)变绿;没变绿;
(3)光对叶绿素的形成有影响(叶绿素的形成需要光);
(4)甲.