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随着2013年中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学 ①形成良好的竞争意识②团结协作,互相启发,共同进步③对自己负责,各司其职,各得其所④在合作中竞争,在竞争中合作试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
随着2013年中考脚步的临近,班主任号召全班同学在中考复习中互相结对子,发挥“1+1>2”的效应,不让一个同学掉队。发挥“1+1>2”的效应,要求全班同学
①形成良好的竞争意识
②团结协作,互相启发,共同进步
③对自己负责,各司其职,各得其所
④在合作中竞争,在竞争中合作
试题解答
B
对于这类的选择题我们可以用排除法来做,先找一个准错的进行筛选。③的说法是错误的,因为1+1是指合作,而③说自己干自己的,与题干不符。因此有③的就排除。分析: 考点1:在合作中竞争,在竞争中合作
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父母的爱是浓郁的芬芳,儿女的感恩是清雅的馨香,一代代、一辈辈,我们都能聆听到馨香给芬芳的甜蜜回答。对这句话理解最准确的是?
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阅读题:《烛光里的妈妈》妈妈,我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈,我想对您笑,眼里却点点泪花。噢妈妈,烛光里的妈妈,您的黑发泛起了霜花;噢妈妈,烛光里的妈妈,您的脸颊,印着这多牵挂;噢妈妈,烛光里的妈妈,您的腰身不再挺拔;噢妈妈,烛光里的妈妈,您的眼睛为何失去了光华。妈妈,女儿已经长大,不愿意牵着您的衣襟走过春秋冬夏。噢妈妈相信我,女儿自有女儿的报答。请回答:【小题1】为什么“妈妈的腰身不再挺拔,眼睛失去了昔日的光华,黑发泛起了霜花”?(4分)【小题2】为什么“想对妈妈说,话到嘴边却又咽下,眼里却闪着点点泪花”?(4分)【小题3】作为儿女,你想对父母作怎样的报答?(至少三个方面)(6分)?
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