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在美国波斯顿犹太人屠杀纪念碑上,镌刻着一首短诗:“在德国,起初他们追杀共产主义者,我保持沉默——因为我不是共产主义者;接着他们追杀犹太人,我保持沉默——因为我不是犹太人;后来……他们奔我而来,却再也没有人站起来为我说话了。”这首诗给我们的启示是 ①面对非正义行为,如果选择消极行为,会助长这种行为的扩散,损害的不仅仅是个人的利益②非正义行为会损害个人的权利、机会,进而危害整个社会③面对非正义行为,我们应采取积极的行为措施④在任何时候都不应该保持沉默试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
在美国波斯顿犹太人屠杀纪念碑上,镌刻着一首短诗:“在德国,起初他们追杀共产主义者,我保持沉默——因为我不是共产主义者;接着他们追杀犹太人,我保持沉默——因为我不是犹太人;后来……他们奔我而来,却再也没有人站起来为我说话了。”这首诗给我们的启示是
①面对非正义行为,如果选择消极行为,会助长这种行为的扩散,损害的不仅仅是个人的利益
②非正义行为会损害个人的权利、机会,进而危害整个社会
③面对非正义行为,我们应采取积极的行为措施
④在任何时候都不应该保持沉默
试题解答
D
本题考查面对非正义行为的正确做法。对于非正义行为,如果大家都黯然不理、视而不见,非正义行为者将更猖狂,最终会危及到整个社会的公平正义、危及到每个人自身的利益和安全,但在与非正义行为斗争时,公民也必须注意保护自己、讲究斗争策略。
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第一课 历史的足迹
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第二单元 财富论坛
第四课 走向小康
改革开放的成就与原因
共同富裕
全面小康社会
三步走战略
我国目前的小康现状
第三单元 同在阳光下
第七课 关注弱势群体
关心国家大事
第四单元 又到两会时
第十课 聚集两会
两会知识
全国人民代表大会职权
人民代表大会制度
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中国人民政治协商会议
第五单元 国策经纬
第十四课 小平,您好
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社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务
第六单元 漫步地球村
第十七课 战争与和平
和平与发展的时代主题
第七单元 新的旅程
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