试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
已知|x|=x+2,那么19x99+3x+27的值为 .试题及答案-填空题-云返教育
试题详情
已知|x|=x+2,那么19x
99
+3x+27的值为
.
试题解答
5
解:∵|x|=x+2≥0,∴x≥-2,
当-2≤x≤0时,原方程可化为:-x=x+2,解得:x=-1;
当x>0时,原方程可化为:x=x+2∴x不存在;
∴把x=-1代入得:19×(-1)
99
+3×(-1)+27=-19-3+27=5.
故答案为:5.
标签
七年级上册
沪科版
填空题
初一
数学
含绝对值符号的一元一次方程
相关试题
关于x的方程|a|x=|a+1|-x的解是x=0,则a的值 ;关于x的方程|a|x=|a+1|-x的解是x=1,则有理数a的取值范围是 .?
方程|x+1|+|x-2|=5的解为 .?
先看例子,再解类似的题目.解方程:|x|+1=3.解法一:当x≥0时,原方程化为x+1=3.解方程,得x=2;当x<0时,原方程化为-x+1=3.解方程,得x=-2.所以方程|x|+1=3的解是x=2或x=-2.解法二:移项,得|x|=3-1.合并同类项,得|x|=2.由绝对值的意义知x=±2,所以原方程的解为x=2或x=-2.用你学到的方法解方程:2|x|-3=5.(用两种方法解)?
解下列方程:(1)|3x-5|+4=8;(2)|4x-3|-2=3x+4;(3)|x-|2x+1||=3;(4)|2x-1|+|x-2|=|x+1|.?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第1章 丰富的图形世界
1.1 生活中的立体图形
点、线、面、体
几何体的表面积
认识立体图形
第2章 有理数及其运算
2.1 有理数
有理数
正数和负数
第3章 整式及其加减
3.1 字母表示数
代数式
第4章 基本平面图形
4.1 线段、射线、直线
直线、射线、线段
直线的性质:两点确定一条直线
第5章 一元一次方程
5.1 认识一元一次方程
方程的定义
方程的解
一元一次方程的定义
第6章 数据的收集与整理
6.1 数据的收集
调查收集数据的过程与方法
统计表
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®