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下列关于民族自治区和特别行政区不同点的叙述,正确的有①拥有的自治权限不同 ②都是我国的地方行政区③都是我国的省级行政区 ④实行的社会制度不同试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
下列关于民族自治区和特别行政区不同点的叙述,正确的有
①拥有的自治权限不同 ②都是我国的地方行政区
③都是我国的省级行政区 ④实行的社会制度不同
试题解答
B
此题考察的是学生对相关相似易混淆历史知识点的分析理解能力。此题中的“民族自治区”和“特别行政区”都是我国设立的机构。不同之处,民族自治区是我国在少数民族集聚的地区设立的地方行政机构,接受中央政府统一管理。民族区域自治是我国一项基本制度。而“特别行政区”只为港澳台地区设立,他们拥有高度的自治权,实行与大陆不同的社会制度。甚至台湾还可以保留军队。故此题选择答案B。
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(10分)【歌词赏析】“五十六个星座五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家,五十六种语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华……”每当听到歌曲《爱我中华》都会让我们把个人的感情、民族的感情熔化在对祖国的无限热爱之中。(1)品读歌词,说一说我国当前已经建立了怎样的社会主义民族关系。(1分)【政策感悟】《中华人民共和国民族区域自治法》规定我国民族自治地方的人民代表大会有权依照当地民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例。《中华人民共和国选举法》规定有少数民族聚居的地方,每一聚居的少数民族都应有代表参加当地的人民代表大会。少数民族代表的名额应占代表总额的12%左右,人口特少的民族至少应有1名代表。实施西部大开发战略以来,全国各省市进一步加强了干部援藏、援疆和支边的力度,不仅帮助少数民族地区发展了经济,也由此建立了亲密的联系和深厚的感情。(2)上述材料是如何体现我国的民族政策的?(3分)【建言献策】内蒙古自治区是我国最大的畜牧业生产基地。当地政府通过实行“草畜双承包”责任制,有效激发了牧民依靠技术提高草场产草率和保护草原生态环境的积极性。当地大力发展乳制品业和羊绒产业,出现了生产总值以年均17.1%增长的“内蒙古现象”。(3)借鉴“内蒙古现象”,请你为各少数民族的进一步发展提供一些建议。(4分)【实践活动】“我们是一家人,相亲相爱的一家人……”(4)青少年作为“民族团结小使者”,该如何用实际行动维护民族团结、唱响同一首歌?(2分)?
1951年,以和平的方式获得解放;20世纪60年代,废除农奴制;今天,她更加繁荣富庶。“她”是:?
(14分)阅读下列材料,回答问题。材料一材料二 维吾尔族居住在新疆天山南麓,信仰伊斯兰教,清朝称之为回部。18世纪中期,曾参与准噶尔贵族叛乱的回部贵族小和卓怂恿其兄大和卓发动叛乱。19世纪60年代,中亚地区浩罕国军事头目阿古柏率兵入侵新疆,占据天山南北许多地方。1871年,俄国出兵侵占伊犁。新疆局势处于危急中。——摘自北师大版式历史教材材料三 中华人民共和国是统一的多民族的国家。各民族一律平等。禁止对任何民族的歧视和压迫,禁止破坏各民族团结的行为。各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由,都有保持或者改革自己的风俗习惯的自由。各少数民族聚居的地方实行区域自治。各民族自治地方都是中华人民共和国不可分离的部分。——中华人民共和国宪法(1954年)请回答:(1)材料一“丝绸之路”开通于哪一朝代?(2分)贡献最大的是那一历史人物?(2分)(2)阅读材料二并结合所学知识,分别指出清朝政府处理新疆危机、加强统治的具体措施。(4分)(3)材料三反映出新中国成立以来对新疆等少数民族聚居区实行哪项基本政治制度?(2分)该制度的实行有何重大意义?(2分)(4)综合上述材料,谈谈你的认识。(2分)?
请根据下列提示信息写出相关内容。(3分)(1)清朝设置的管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区行政机构------(2)与五四青年节有关的历史事件------(3)新中国成立后,为解决民族问题而制定的基本政策------?
多项式是_______次_______项式.?
当x=1时,代数式的值为3,则代数式﹣2a﹣b﹣2的值为_________.?
把下列各数填在相应的大括号里(填序号).正数集合{ };负整数集合{ };整数集合{ };负分数集合{ }.?
下列哪个事例不能证明地球的形状?
下列现象中,能说明地球是球体形状的是?
我们生活的地球的形状应该是?
第一单元 走向社会主义之路
第1课 中华人民共和国成立
西藏和平解放
新中国成立
第二单元 建设社会主义道路的探索
第6课 艰难曲折的探索历程
大跃进和人民公社化运动
中共八大和社会主义建设总路线
第三单元 建设中国特色社会主义
第11课 伟大的历史转折
十一届三中全会及其重要意义
第四单元 人类祖先的基业-古代世界
第16课 当人类还是野蛮人的时候
人类的出现与进化
氏族社会
世界三大人种
第五单元 古代文明的冲撞与文化成就
第23课 文明的冲撞与交融
波斯帝国的形成
古代地跨欧亚非三大洲的帝国
古代文明的传播方式
罗马帝国的分裂
罗马帝国的扩张与文化传播
希波战争
亚历山大东征和亚历山大帝国的形成
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