见解析
第（1）问，主要考查学生对工业革命的准确认识，依据已学知识可知第一次工业革命最大的成果是蒸汽机的改进，使人类迈入“蒸汽时代”。
第（2）问，主要考查第二次工业革命的影响，联系已学知识可知第二次工业革命使主要资本主义国家过渡到帝国主义阶段，对中国的不利影响有中国的民族危机不断加深，沦为半殖民地半封建社会。
第（3）问，主要考查第三次科技革命的相关史实，依据已学知识可知第三次科技革命主要的成果是计算机的广泛应用，使人类迈入了“信息化时代”，既改变了人们的生活方式，但也给青少年的成长带来了不利的影响，因此需要加以合理???引导。
第（4）问，主要对三次科技革命的分析与认识，由三次科技革命带来的影响可以得出科技是第一生产力，全面落实科学技术是第一生产力的思想，在20世纪90年代以来，我国政府提出了“科教兴国”的发展战略，符合世界发展潮流，促进了我国科学与教育事业的发展等，只要言之有理即可。
