年级：: 全部; 一年级; 二年级; 三年级; 四年级; 五年级; 六年级

年级：: 全部; 初一; 初二; 初三

年级：: 全部; 高一; 高二; 高三

年份：: 全部; 2017; 2016; 2015; 2014; 2013; 2012; 2011; 2010-2007; 2000-2006

地区：: 全部; 北京; 上海; 天津; 重庆; 安徽; 甘肃; 广东; 广西; 贵州; 海南; 河北; 河南; 湖北; 湖南; 吉林; 江苏; 江西; 宁夏; 青海; 山东; 山西; 陕西; 西藏; 新疆; 浙江; 福建; 辽宁; 四川; 黑龙江; 内蒙古

人们有时要利用惯性带来的好处，有时要防止因惯性造成的伤害，请你就惯性的两面性各写出一例（不要求解释）（1）利用：．（2）防止：．试题及答案-解答题-云返教育

试题详情

人们有时要利用惯性带来的好处，有时要防止因惯性造成的伤害，请你就惯性的两面性各写出一例（不要求解释）（1）利用：．（2）防止：　．

试题解答

见解析

由于惯性与生活生产实际联系比较紧密，写与生活有关的例子最容易，也最实用．

只要是应用惯性的两面性就行．故答案为：
（1）利用：锤头松了把锤柄的一端在地面上撞击一下，锤头就会套紧．
（2）防止：汽车驾驶员要佩戴安全带．

标签

八年级下册人教版解答题初二物理

惯性在实际生活中的应用相关试题

MBTS ©2010-2016 edu.why8.cn