• 如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.①该实验要探究的是物体动能的大小与物体 的关系.②该实验物体的动能是指物体 (选填“A”或“B”).③该实验物体动能的大小是通过 来反映的.④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时 (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过 (选填“高度”或“质量”)来改变的.⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变 (选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.试题及答案-填空题-云返教育

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      如图是探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验示意图.

      ①该实验要探究的是物体动能的大小与物体
                的关系.
      ②该实验物体的动能是指物体
                (选填“A”或“B”).
      ③该实验物体动能的大小是通过
                来反映的.
      ④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时
                (选填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”)的速度,它是通过          (选填“高度”或“质量”)来改变的.
      ⑤实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,应改变
                (选填“物体A”或“物体B”)的质量,这是为了研究物体动能与物体质量的关系.

      试题解答


      速度和质量;A;B被撞远近;碰前A;高度;物体A
      解:①动能的大小与物体的质量和速度都有关系,因此探究“物体动能的大小与什么因素有关?”的实验中,要探究的是物体动能的大小与物体质量和速度的关系;
      ②该实验研究的主体是小球A,研究的是小球A动能的大小与速度和质量的关系;
      ③该实验中小球动能的大小是通过B被撞距离的远近体现的,B被撞的越远,说明小球的动能越大,被撞的越近,说明小球的动能越小,这里采用了转换法的思想;
      ④该实验物体的速度是指物体A从斜面上静止滚下与物体B碰撞时碰撞前A的速度,这个速度的大小是通过控制小球在斜面上的高度改变的;
      ⑤为了研究物体动能与物体质量的关系,实验中多次让物体从斜面同一高度上静止滚下时,控制了小球的速度,应改变物体A的质量.
      故答案为:①速度和质量;②A;③B被撞远近;④碰前A;高度;⑤物体A.

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