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小明同学用如图所示的电路研究“电压不变时,导体中的电流跟导体电阻的关系”,他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如下表).发现实验数据显示电流I与电阻R并不成反比. 电阻R/Ω 5 15 25 电流I/A 0.6 0.3 0.2 (1)你认为实验中出现这样结果的主要原因是什么?(2)若要完成该实验,还需要增加哪些器材?(3)写出完成该实验的步骤,并画出电路图?试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
小明同学用如图所示的电路研究“电压不变时,导体中的电流跟导体电阻的关系”,他先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,读出电流表示数(如下表).发现实验数据显示电流I与电阻R并不成反比.
电阻R/Ω
5
15
25
电流I/A
0.6
0.3
0.2
(1)你认为实验中出现这样结果的主要原因是什么?
(2)若要完成该实验,还需要增加哪些器材?
(3)写出完成该实验的步骤,并画出电路图?
试题解答
见解析
解:(1)探究电流和电阻的关系,应保持导体两端的电压不变,根据表格中数据计算出3次的电压,可知没有控制电阻两端的电压不变;
(2)电阻R两端的电压是否改变,是通过电压表的示数得出的,所以应增加电压表;
(3)将电压表与导体R并联,如图所示:
;
分别将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,调节滑动变阻器,使电压表的示数保持不变,并读出电流表示数.
故答案为:(1)原因是未能保持电阻R两端的电压不变;(2)增加一个电压表;(3)在电阻R两端并接上一个电压表,先后将5Ω、15Ω和25Ω的定值电阻接入电路A、B两点间,闭合开关S,调节滑动变阻器,使电压表的示数保持不变,再读出电流表示数.
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探究电流与电压、电阻的关系实验
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陈刚同学用如图所示的电路探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”.他先后将5Ω、10Ω和20Ω的定值电阻R0分别接入电路的A、B两点间,闭合开关S,将电流表示数填入表,由实验数据可以看出通过导体的电流与导体的电阻不成反比. 电阻R/Ω 5 10 20 电流I/A 0.4 0.3 0.2 (1)请你帮助陈刚同学分析上面实验中存在的问题;(2)请你帮助陈刚同学修改上面的实验方案,重新设计电路,画出电路图并简述实验步骤(可根据需要增减器材).?
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