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如图4所示,两水平放置的平行金属板M、N放在匀强磁场中,导线ab贴着M、N边缘以速度V向右匀速滑动,当一带电粒子以水平速度V0射入两板间后,能保持匀速直线运动,该带电粒子可能:试题及答案-多选题-云返教育
试题详情
如图4所示,两水平放置的平行金属板M、N放在匀强磁场中,导线ab贴着M、N边缘以速度V向右匀速滑动,当一带电粒子以水平速度V
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射入两板间后,能保持匀速直线运动,该带电粒子可能:
试题解答
导线ab切割磁感线,上极板带正电,下极板带负电,带电粒子水平向右进入复合场后,洛伦兹力等于电场力,可知CD对;
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物理
探究电磁感应现象的实验
相关试题
如图所示,一个半径为r的半圆形线圈,以直径ab为轴匀速转动,转速为n,ab的左侧有垂直于纸面向里(与ab垂直)的匀强磁场,磁感应强度为B。 M和N是两个集流环,负载电阻为R,线圈、电流表和连接导线的电阻不计。求:(1)感应电动势的最大值;](2)从图示位置起转过1/4转的时间内通过负载电阻R的电荷量;(3)电流表的示数.?
如下图所示,MN、PQ是相互交叉成60°角的光滑金属导轨,O是它们的交点且接触良好。两导轨处在同一水平面内,并置于有理想边界的匀强磁场中(图中经过O点的虚线即为磁场的左边界)。质量为m的导体棒ab与导轨始终保持良好接触,并在绝缘弹簧S的作用下从距离O点L0处沿导轨以速度v0向左匀速运动。磁感应强度大小为B,方向如图。当导体棒运动到O点时,弹簧恰好处于原长,导轨和导体棒单位长度的电阻均为r。求:【小题1】导体棒ab第一次经过O点前,通过它的电流大小;【小题2】导体棒ab第一次经过O点前,通过它的电量;【小题3】从导体棒第一次经过O点开始直到它静止的过程中,导体棒ab中产生的热量。?
如图所示,由均匀电阻丝做成的正方形线框abcd,总电阻为R,边长为L.现将线框以与ab垂直的速度v匀速穿过一宽度为2L、磁感应强度为B的匀强磁场区域,整个过程中ab、cd两边始终保持与边界平行.令线框的cd边刚与磁砀左边界重合时t=0,电流沿abcda流动的方向为正.(1)在下图中画出线框中感应电流随时间变化的图象;(2)求整个过程中线框产生的焦耳热;(3)求线框出磁场的过程中流过线框的电量.?
如图所示,一个闭合电路静止于磁场中,由于磁场强弱的变化,而使电路中产生了感生电动势.下列说法中正确的是…?
制造发电机所依据的主要物理知识是( )?
小明利用如图所示装置探究磁化过程,图中容器内装的是一些铁屑,架上所夹的是一根较长的软铁棒.(1)比较甲、乙两图中的现象可知:当磁极靠近软铁棒时,软铁棒由于被 而显出 .(2)小明从图乙中拿开条形磁铁,发现软铁棒下端的铁屑纷纷掉下来,这说明软铁棒获得的磁性 (选填“能够”或“不能够”)保持.(3)小明用形状完全相同的钢棒代替软铁棒重做上述实验,发现当条形磁铁拿开后,铁屑经过较长的时间后才掉下来,这说明钢保持磁性的能力比软铁 .(4)小明用形状完全相同的铜棒重做上述实验,发现甲、乙两图实验过程中,铁屑均不能被吸引上来,这说明铜 (选填“是”或“不是”)磁性材料.?
“大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求.如图是课堂上老师的演示实验.在静止指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线.闭合开关,原来静止的小磁针转动了.某同学看了实验后想到:小磁针转动肯定是因为受到力的作用.这个力是谁施加给它的呢?他认为有这几种可能:可能是风吹;可能是小磁针旁磁铁的吸引;可能是铁质物体接近小磁针;还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场.(1)该同学得出“小磁针转动肯定是因为受到力的作用”的结论,其依据是 .(2)铁质物体接近小磁针,小磁针会转动,这是因为 .(3)为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实,最简单的实验操作是 .(4)老师在其它实验条件不变的情况下,把小磁针从直导线下方移到了直导线上方,闭合开关后,小磁针将 .?
现在许多家庭安装电路都将线路埋设在墙中或地板下的“暗线”布线方式.小明同学想将镶有物理竞赛奖状的镜框挂在墙上,又怕将钉子钉在墙里的电线上.请你根据学过的物理知识,设计一个即不会损伤墙面又能发现墙里布设的电线的方法.?
如图所示是奥斯特实验的示意图.实验结论是:通电导线周围存在 ,支持此结论的现象是 .如果移走小磁针,该结论 (选填“成立”或“不成立”).?
如图是奥斯特曾经做过的实验,观察比较甲、乙两图,可得实验结论是 ;观察比较甲、丙两图,可得实验结论是 .?
第6章 压力与压强
6.1 密度
第7章 热与能
7.1 温度与温标
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