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(选修模块3-3)(1)以下说法正确的是 .A.在完全失重的情况下,密闭容器内的气体对器壁的顶部没有作用力B.分子间同时存在着相互作用的斥力和引力,它们都随分子间距离的减小而增大C.悬浮在液体中的微粒足够小,来自各个方向的液体分子撞击的不平衡性使微粒的运动无规则D.在液体表面任意一条线的两侧,相互之间的作用力是斥力,它的作用是使液体表面绷紧(2)如图所示为“探究气体等温变化的规律”的实验装置,气体的压强可从仪表上读出,一段空气柱被橡胶塞和柱塞封闭在针筒内,从刻度尺上可读出空气柱的长度.实验过程中气体压缩太快会使气体温度 (选填“升高”、“不变”或“降低”).实验中气体向外漏气,测得气体的体积与压强的乘积 (选填“变大”、“不变”或“变小”).(3)若以μ表示水的摩尔质量,ρ为在标准状态下水蒸气的密度,NA为阿伏加德罗常数,求每个水分子的质量和标准状态下水蒸气的摩尔体积.试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
(选修模块3-3)
(1)以下说法正确的是
.
A.在完全失重的情况下,密闭容器内的气体对器壁的顶部没有作用力
B.分子间同时存在着相互作用的斥力和引力,它们都随分子间距离的减小而增大
C.悬浮在液体中的微粒足够小,来自各个方向的液体分子撞击的不平衡性使微粒的运动无规则
D.在液体表面任意一条线的两侧,相互之间的作用力是斥力,它的作用是使液体表面绷紧
(2)如图所示为“探究气体等温变化的规律”的实验装置,气体的压强可从仪表上读出,一段空气柱被橡胶塞和柱塞封闭在针筒内,从刻度尺上可读出空气柱的长度.实验过程中气体压缩太快会使气体温度
(选填“升高”、“不变”或“降低”).实验中气体向外漏气,测得气体的体积与压强的乘积
(选填“变大”、“不变”或“变小”).
(3)若以μ表示水的摩尔质量,ρ为在标准状态下水蒸气的密度,N
A
为阿伏加德罗常数,求每个水分子的质量和标准状态下水蒸气的摩尔体积.
试题解答
见解析
(1)气体压强是大量分子对容器壁的碰撞造成的;分子间同时存在着相互作用的斥力和引力;布朗运动是液体分子碰撞的不平衡性造成的;使液体表面收缩的力是液体表面张力;
(2)实验过程中气体压缩太快,温度升高后热量不能快速释放,气体温度会升高;根据理想气体状态方程
分析PV的变化情况;
(3)水分子的质量等于摩尔质量除以阿伏加德罗常数;标准状态下水蒸气的摩尔体积等于水蒸气的摩尔质量除以标准状态下水蒸气的密度.
(1)A、气体压强是大量分子对容器壁的碰撞造成的,与是否失重无关,故A错误;
B、分子间同时存在着相互作用的斥力和引力,它们都随分子间距离的减小而增大,但斥力增加的快,故B正确;
C、悬浮在液体中的微粒足够小,来自各个方向的液体分子撞击的不平衡性使微粒的运动无规则,这就是布朗运动,故C正确;
D、在液体表面任意一条线的两侧,相互之间的作用力是引力力,它的作用是使液体表面绷紧,故D错误;
故选BC.
(2)实验过程中气体压缩太快,温度升高后热量不能快速释放,气体温度会升高;
根据理想气体状态方程
,PV=CT,其中C与质量有关,故漏气会使PV减小;
(3)水分子的质量等于摩尔质量除以阿伏加德罗常数,故
;
标准状态下水蒸气的摩尔体积等于水蒸气的摩尔质量除以标准状态下水蒸气的密度,故
.
故答案为:(1)BC; (2)升高 变小;(3)
,
.
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选修3-3
教科版
解答题
高中
物理
气体的等容变化和等压变化
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