不同时代、不同地域的文化艺术呈显出多元化和多样性特点。阅读材料,回答问题。材料一诗画本一律,天工与清新 ——(宋)苏轼试题及答案-解答题-云返教育

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不同时代、不同地域的文化艺术呈显出多元化和多样性特点。阅读材料,回答问题。
材料一诗画本一律,天工与清新　　——(宋)苏轼

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本题主要考查学生从材料中提炼信息的能力。考察的主要知识点是东西方文学艺术的比较。（1）问是考查中国的文人画，关键信息是：“诗画本一律,天工与清新”特点结合教材即可。（2）问比较直接结合材料即可。“世界处于剧烈的变革与震荡之中”“一种对社会现状强烈不满”。（3）问结合材料中的“蕴涵着革命的力量”“斗争胜利后的快乐,激发着人们的斗志,激励着人们与命运斗争”即反封建追求自由平等。分析：考点1：汉字与书画汉字和绘画的起源，知道东晋、唐、宋时期的著名书法名家，中国书画的基本特征。
1、汉字与书法
（1）文字的发展历程：
刻画符号（新石器时代）——商甲骨文（最早的成熟文字）——商周金文（标准字体：籀文）——春秋战国：混乱——秦：书同文（小篆、隶书）
（2）书法：
秦篆汉隶——魏晋：发展成为自觉的书法艺术（原因：主观：士人表达情意；客观：文具的改进）（王羲之“书圣”《兰亭序》）——隋唐（风格多样）：草书――张旭、怀素；楷书――欧阳询、柳公权、颜真卿——宋四家（追求个性忽略法度）——明代（平民化、世俗化、个性化）——（P课文第33-35页）

朝代	时代风貌	书法名家	艺术特色
魏晋南北朝	社会危机、士人群体形成、文具改进	王羲之	虚玄灵动
隋唐	盛世气象	张旭、怀素	狂放不羁
隋唐	盛世气象	颜真卿、柳公权	注重规范法度
宋代	社会生活丰富多样	宋四家、赵佶	追求个性、有意无法
明代	社会平民化、世俗化	祝枝山、文徵明	强调个性化
清代	世运转衰士人趋时应度	刘墉、翁方刚	馆阁体精润美媚，了无生气
清代	世运转衰士人趋时应度	包世臣、康有为	力挽颓风、矫枉过正

2、绘画：
①起源：
新石器时代——战国两汉：帛画——魏晋：文人画出现（代表人物及绘画特点）——唐：雍容华贵（代表人物及绘画特点）——宋元：文人山水画，独立画种，注重意境（原因：文人阶层壮大，理学的兴起）——明清：风格奇特（原因：时代的变化，社会动荡）
②民间绘画：
a兴起原因：商业兴盛、城市发展、文化普及
b代表：张择端（北宋）《清明上河图》；明清――木刻版画、年画、剪纸、布贴画
③中国古代绘画的基本特点：
一方面盛行注重写实的宫廷和民间绘画；另一方面出现了非功利、主写意的文人画；不求形似，注重个人主观性情的抒发，表现手法灵活、自由。考点2：文学的主要成就文学的主要成就
1、浪漫主义文学（18世纪末至19世纪30年代）
法国：雨果：《巴黎圣母院》》、《悲惨世界》，大仲马：《基督山恩仇记》；
英国：雪莱：《解放了的普罗米修斯》、《西风颂》，拜伦：《唐璜》；
德意志：海涅《德国，一个冬天的童话》
2、现实主义文学（19世纪30年代后）
法国：巴尔扎克的《人间喜剧》（以《高老头》《欧也妮·葛朗台》等最著名），展现了19世纪上半期法国社会生活的方方面面，堪称资本主义的“社会百科全书”；
英国：狄更斯的小说《大卫·科波菲尔》；
俄国：普希金的诗体长篇小说《叶甫盖尼·奥涅金》
列夫·托尔斯泰的小说《安娜·卡列尼娜》；
丹麦：安徒生《卖火柴的小女孩》的作品中同情弱者，嘲弄权贵。
3、20世纪的世界文学：（现代主义文学）
概念：所谓现代主义，实际上指思想和艺术方面与传统文艺迥然不同的许多思潮和流派的总称。20世纪20～30年代是现代主义流派的繁盛时期，当时主要有后期象征主义等。后来，又出现了荒诞派、美国的黑色幽默派和拉丁美洲的魔幻现实主义等。
（1、20世纪的西方文学：美国作家海明威：《老人与海》；爱尔兰剧作家贝克特的《等待戈多》是现代主义文学荒诞派的典型。
（2、20世纪苏联社会主义文学：高尔基：《母亲》(奠定苏联社会主义文学基础)；奥斯特洛夫斯基：《钢铁是怎样炼成的》
（3、20世纪亚非拉美文学：泰戈尔《戈拉》、鲁迅《呐喊》、马尔克斯《百年孤独》、索卡因考点3：有代表性的音乐作品有代表性的音乐作品
1、欧洲浪漫主义音乐
①乐曲：
A．德意志贝多芬：是维也纳古典乐派向浪漫主义乐派过渡时期的代表，有“乐圣”之称。代表作品如《悲怆》《月光》《田园交响曲》《英雄交响曲》《命运交响曲》。承前启后。
B．奥地利舒伯特：一生创作了600多首艺术歌曲，被称为“歌曲之王”。代表作《小夜曲》。
C．奥地利小约翰·施特劳斯：他创作的《蓝色多瑙河》《春之声》《维也纳森林的故事》等闻名于世，有“圆舞曲之王”美称。
D．肖邦
②歌剧：
A．意大利威尔第：作品表达了强烈的爱国主义思想和民族意识，对当时意大利民族觉醒起了巨大作用，人们尊称他为“意大利革命的音乐大师”。代表作品《茶花女》名扬世界。
B．法国比才：代表作品《卡门》是世界最优秀的歌剧作品之一，淋漓尽致地体现了法国音乐追求精巧形式的特征，具有鲜明的浪漫主义色彩。
2、民族乐派
民族乐派出现于19世纪中后期的俄国和东欧地区。民族乐派的作曲家在音乐创作中着重以本民族的民歌、民间舞曲为素材，采用本民族的英雄史诗、神话传说和人民解放斗争事迹为题材，并且将民族音乐的鲜明特点和古典主义音乐的优秀传统以及浪漫主义音乐的艺术风格紧密地结合起来，创作出大量既有独特艺术个性和民族感情，又有强???艺术生命力的作品。他们通过自己的音乐创作，热情地歌颂自己伟大的祖国、民族和人民，反映了他们的爱国主义思想和内心强烈的民族责任感。
代表：“俄罗斯音乐之父”格林卡和“俄罗斯乐圣”柴可夫斯基。
“俄罗斯音乐之父”格林卡：俄罗斯民族乐派的奠基人。他创作的俄国第一部民族歌剧《伊万·苏萨宁》描写了一位俄国农民把波兰军队引入歧路而光荣牺牲的故事，是一部爱国主义的歌剧。
“俄罗斯乐圣”柴可夫斯基：柴可夫斯基的作品着重内心刻画，旋律和配器富于表现力。《天鹅湖》《胡桃夹子》至今仍焕发着生命力，受到人们的喜爱。
3、20世纪世界的音乐（现代主义音乐）
20世纪世界经济的迅速增长和第三次科技革命的迅猛发展，不断改变着人们的生活、心理和思维方式，这些推动了音乐的进一步发展，现代主义音乐兴起。在众多的流派中，流行音乐脱颖而出。
①一战后至二战前主流是爵士乐（Jazz）。
特点：发源于美国南部新奥尔良，是美国黑人从非洲带来的传统音乐与欧洲音乐长期融合的产物。爵士乐风格多样、节奏性强，主要乐器是小号。
影响：爵士音乐不仅影响了其他流行音乐的形式，也影响了严肃音乐的创作。

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