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右侧日记最可能写于试题及答案-单选题-云返教育
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试题解答
C
本题考查学生阅读分析能力。由图片材料中的关键词“立宪”“议院”等“昌言无忌”,且“屡见诸诏旨”,反映了20世纪初期,清政府为缓和社会矛盾,实行“预备立宪”,故选C。
【考点定位】历史上重大改革回眸?戊戌变法?戊戌变法的影响之清末“预备立宪”。
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国民党的独裁统治
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据一项调查显示,1913年江苏某地300多名中小学生崇拜的人物依次为:孔子、孟子、孙中山、颜渊、诸葛亮、范仲淹、岳飞、王阳明、黎元洪、华盛顿。对此比较全面的理解是?
(15分)近代杜会的民主思想与实践材料 县设六十议灵,是谓县议员;府设六十议员,是谓府议员;省设六十议员,是谓省议员。县议员于秀才中选择其人,公举者平民主之……府议员于举人中选择其人,公举者秀才主之……省议员于进士中选择其人,公举者举人……公举法:凡男子二十岁以上,除喑哑盲聋以及残疾者外,其人能读书明理者.则于以公举之权……兴革之事,官有所欲为,则谋之于议员,议员有所欲为,亦谋之于官,甘以叙议之法为之,官与议员意合,然后定其从违也。从违既定,乃由县详府;府议员意合,则由县详省;省议员意合,则详于君;君意合,则书名颁行;意不合,则令其再议。若事有不能衷于一是者,则视议员中可之者否之者之人数多寡,而以人多者为是,所谓从众也。推之,凡军国大政,其权虽出于君上,而度支转饷,其议先询诸庶民,是真为政者矣。——何启、胡礼垣:《新政论议》(1895年)(1)概括指出材料中民主设计方案的主要原则。(10分)(2)根据材料并结合所学知识,简析该方案在中国近代民主进程中的意义。(5分)?
(15分)近代社会的民主思想与实践材料一:此次吾党改组,志在将本党势力在中国内地各省尽力扩充。向来本党势力多在海外, 故吾党在海外有地盘、有同志,而中国内地势力甚为薄弱。所以吾党历年在国内的奋斗,专用兵力 ……以兵力奋斗而胜利者,已有三次。但三次之成功,皆不能达革命之目的。是兵力虽成功,而革 命仍未成功,因为吾党尚欠缺力量之故o所欠缺者是何种力量?就是人民心力。当时中国人民不赞 成革命,多数人民不为革命而奋斗。革命行动欠缺人民心力,无异无源之水,无根之木。故此次吾 党改组唯一之目的,在乎不单独倚靠兵力,要倚靠吾党本身力量,就是人民的心力。材料二:吾党从今以后,要以人民的心力为吾党力量,要用人民心力奋斗。人民的心力与兵 力,二者可以并行不悖。但两者之间,究竟应以何者为基础?应以何者为最足靠?自然当以人民 的心力做基础,为最足靠。若单独倚靠兵力,是不足靠的,因为兵力胜敗无常。吾党必要先有一 种基本力量做基础,然后兵力有足靠之希望。……因此吾人欲证实民族主义实为健全之反帝国主 义,则当努力于赞助国内各种平民阶级之组织,以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合 之后,中国民族之真正自由与独立,始有可望也。——《孙中山选集》下卷(人民出版社1956年版)(1)材料一中孙中山所说“以兵力奋斗而胜利者,巳有三次。但三次之成功,皆不能达革命之目的”请以第一次为例加以说明。(6分)(2)依据材料二和所学知识,指出孙中山如何发展了自己的思想?对当时中国革命产生了 怎样的历史影响?(9分)?
(15分)【近代社会的民主思想与实践】 阅读材料,回答问题。胡适指出:民十三以后,他(孙中山)改造的国民党成为一个簇新的社会重心……这四五年来,又渐渐失去做社会重心的资格了……我们如果平心估量这二十多年的盘账单,终不能不承认我们在这个民国时期确然有很大进步。傅斯年指出:“国民党今日之站得住者,不是他自身充分的有站得住的力量,乃是其他结合没有站得住的力量。”“今日之大难题,即在国民党自身弄得没有办法,而中国并没有任何政治力量可以取而代之。”蒋廷黻指出:“所谓中央政府的缺点,许多是因为他是中央,全国注目所在,一有错处,容易发现……实在中央政府大概说来要比地方政府高明。”——以上材料均选自1932年创刊的《独立评论》(1)据材料和所学知识,分别说明材料中“失去做社会重心的资格了”及“这个民国时期确然有很大进步”的理由。(6分)(2)据材料和所学知识,综合评述上述历史人物的态度。(9分)?
辛亥革命后同盟会改组为国民党。该党赢得国会选举,但未能组阁,直接原因是?
下列有关袁世凯对内专制,对外卖国的事件发生的先后顺序是 ①制造“宋教仁案” ②改内阁制为总统制 ③镇压二次革命 ④接受“二十一条”?
1912年3月,孙中山颁布了参议院制订的《中华民国临时约法》,其中第四条规定:“中华民国由参议院、临时大总统、国务员、法院行使统治权。”这一规定主要体现了下列哪位思想家的思想主张?
1913年国民党领导人宋教仁被刺身亡。下列挽联中悼念宋教仁的是?
袁世凯控制内阁的手段是?
同盟会纲领中,最能体现孙中山民主思想的是?
第一单元 天朝的危机
第1课 鸦片战争与《南京条约》
鸦片战争
第二单元 中华民族的觉醒与抗争
第5课 民族资本主义与早期维新思想
林则徐开眼看世界
维新思想
维新思想的历史影响
魏源与《海国图志》
新思想的萌发
洋务思想
第三单元 第一次世界大战
第11课 20世纪初的国际冲突
第一次世界大战的背景
欧洲两大军事集团
第四单元 1917年俄国革命与苏联的现代化道路
第14课 俄国十月革命的胜利
俄国十月革命
俄国十月革命的爆发
俄国十月革命的影响
苏俄的诞生
第五单元 殖民地半殖民地民族解放运动
第17课 土耳其凯末尔革命
凯末尔的主要活动
评价凯末尔
第六单元 中国民主革命的转折
第19课 民国初年的社会与政局
《中华民国临时约法》
国民党的独裁统治
国统区的民主斗争
维护共和的斗争
辛亥革命推翻封建帝制
袁世凯复辟帝制
袁世凯专权与二次革命
中华民国的成立
第七单元 中国的土地革命与抗日救亡运动
第23课 南京国民政府的内政与外交
国民经济建设运动
解放区的民主政治建设
重庆谈判和政协会议
第八单元 “大萧条”中的资本主义世界
第27课 1929-1933年世界经济危机
1929-1933资本主义经济危机
资本主义经济危机的影响
自由放任经济政策的失败
第九单元 第二次世界大战
第30课 绥靖政策与“集体安全”的失败
《苏德互不侵犯条约》秘密协定书
慕尼黑阴谋
西方大国的绥靖政策
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