掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘．（1）分类是学习化学的重要方法之一．①生活中，常会接触到下列物质：A．铜丝 B．甲烷 C．过氧化氢 D．碘酒其中属于混合物的是（填字母，下同），属于氧化物的是．②根据物质在转化过程中的特点，可将化学反应分为化合反应，分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型，下列转化不属于这四种基本反应类型的是．A．生石灰与水反应 B．一氧化碳还原氧化铁 C．中和反应（2）实验是学习化学的一条重要途径，实验室中可用KClO3在MnO2催化下受热分解制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收，实验操作如图所示（MnO2难溶于水）①图A中试管口略向下倾斜的原因是，图B操作中玻璃棒的作用是．②图C操作中的一处明显错误是，图D操作中，当看到，停止加热．（3）质量守恒定律是帮助我们学习的认识化学反应实质的重要理论．①下列表述正确的是 A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律B．每32g S和32g O2完全反应后，生成64g SO2C．在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO2和H2O，实验测得反应前后物质的质量如下表： R O2 CO2 H2O 反应前质量/g 46 128 0 0 反应后质量/g 0 32 x 54 则x= ，已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1：3，则R的相对分子质量是．试题及答案-填空题-云返教育

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掌握科学的研究方法，探索化学世界的奥秘．
（1）分类是学习化学的重要方法之一．
①生活中，常会接触到下列物质：
A．铜丝 B．甲烷 C．过氧化氢 D．碘酒
其中属于混合物的是（填字母，下同），属于氧化物的是．
②根据物质在转化过程中的特点，可将化学反应分为化合反应，分解反应、置换反应和复分解反应四种基本反应类型，下列转化不属于这四种基本反应类型的是．
A．生石灰与水反应 B．一氧化碳还原氧化铁 C．中和反应
（2）实验是学习化学的一条重要途径，实验室中可用KClO₃在MnO₂催化下受热分解制取氧气，并将反应后的混合物进行分离回收，实验操作如图所示（MnO₂难溶于水）

①图A中试管口略向下倾斜的原因是          ，图B操作中玻璃棒的作用是          ．
②图C操作中的一处明显错误是          ，图D操作中，当看到          ，停止加热．
（3）质量守恒定律是帮助我们学习的认识化学反应实质的重要理论．
①下列表述正确的是
A．蜡烛燃烧后质量减小，说明质量守恒定律不是普遍规律
B．每32g S和32g O₂完全反应后，生成64g SO₂
C．在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有：a+b=c+d
②有机化合物R与足量氧气置于密闭容器中充分反应生成CO₂和H₂O，实验测得反应前后物质的质量如下表：

	R	O₂	CO₂	H₂O
反应前质量/g	46	128	0	0
反应后质量/g	0	32	x	54

则x= ，已知参加反应的物质R与氧气的分子个数之比为1：3，则R的相对分子质量是．

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D:C:B:防止水倒流，炸裂试管:搅拌，加速溶解:漏斗末端没有仅靠烧杯内壁:有较多固体析出时:B:88:46

解：（1）①铜丝属于单质，甲烷属于化合物，过氧化氢是氧化物，碘酒是溶液，属于混合物，故答案为：D，C；
②A、生石灰与水反应，属于化合反应；
B、一氧化碳还原氧化铁，不属于基本反应类型；
C、中和反应属于复分解反应；
故选B；
（2）①图A中试管口略向下倾斜的原因是：防止水倒流，炸裂试管；图B操作中玻璃棒的作用是：搅拌，加速溶解；
故填：防止水倒流，炸裂试管；搅拌，加速溶解；
②图C操作中的一处明显错误是：漏斗末端没有仅靠烧杯内壁；蒸发操作中，当看到有较多固体析出时，停止加热；
漏斗末端没有仅靠烧杯内壁；有较多固体析出时；
（3）①A、蜡烛燃烧是和空气中的氧气发生了化学反应，所以遵守质量守恒定律；错误；
B、由化学方程式S+O₂

点燃 .

SO₂及其质量关系可知，
32 32 64
硫和氧气反应生成二氧化硫，硫在氧气中充分燃烧生成二氧化硫，每32g硫和32g氧气反应生成64g二氧化硫；正确；
C、参加反应的AB的质量总和一定等于生成的CD的质量总和，但化学计量数a与b之和不一定等于c与d之和；错误；故选B；
②根据质量守恒定律可以知道x=46+128-32-54=88；
设R的相对分子质量为x，x：32×3=46：（128-32）；x=46；故填：88；46

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