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下列装置或操作能达到实验目的是( )试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
下列装置或操作能达到实验目的是( )
试题解答
C
解:A、集气瓶不能使用瓶塞,为防止氨气与空气对流而使收集的气体不纯,在集气瓶的下方应塞上棉花,故A错误;
B、左侧烧杯中发生化学反应,不能形成原电池,若左侧烧杯中应为硫酸锌,右侧烧杯中为硫酸铜可形成原电池,故B错误;
C、夹住橡皮管,从长颈漏斗中注水,至长颈漏斗中长颈部分在液面下,当长颈漏斗中液面高于烧瓶中液面,静置片刻,液面差不变,则气密性良好,故C正确;
D、由于二氧化碳密度比空气密度大,收集二氧化碳时导管应该采用“长进短出”方法,否则无法收集到二氧化碳,故D错误;
故选C.
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第1章 认识化学科学
1.1 走进化学科学
化学的发展趋势
化学的主要特点与意义
化学科学的主要研究对象
化学史
原料与能源的合理利用
第2章 元素与物质世界
2.1 元素与物质的分类
单质和化合物
分散系、胶体、溶液的概念及关系
混合物和纯净物
胶体的应用
胶体的重要性质
金属和非金属
纳米材料
溶液的含义
溶液的组成
酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互关系
无机化合物与有机化合物概念
第3章 自然界中的元素
3.1 碳的多样性
探究碳酸钠与碳酸氢钠的性质
碳族元素简介
同素异形体
第4章 材料家族中的元素
4.1 硅 无机非金属材料
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硅的用途
硅和二氧化硅
硅酸盐工业
含硅矿物及材料的应用
水泥的主要化学成分、生产原料及其用途
探究硅酸钠溶液的碱性、热稳定性
陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途
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