• M 中学大力开展班级“小书屋”建设。班级小书屋实行班级“自治”,同时,学校倡导班级之间自行调配,相互交换借阅图书,实行“走书式”动态管理。课余时间读书已成为小王一天中最快乐、最幸福的时光!小王的快乐成长体现了①文化对人的影响来自于特定的文化环境②文化对人的影响一般是无形的、强制的③文化决定着人们的交往方式和交往行为④文化塑造人生,优秀文化丰富精神世界试题及答案-单选题-云返教育

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      M 中学大力开展班级“小书屋”建设。班级小书屋实行班级“自治”,同时,学校倡导班级之间自行调配,相互交换借阅图书,实行“走书式”动态管理。课余时间读书已成为小王一天中最快乐、最幸福的时光!小王的快乐成长体现了
      ①文化对人的影响来自于特定的文化环境
      ②文化对人的影响一般是无形的、强制的
      ③文化决定着人们的交往方式和交往行为
      ④文化塑造人生,优秀文化丰富精神世界

      试题解答


      C
      题肢②说法错误,因为文化对人的影响一般是五行的、非强制的,故排除;题肢③说法错误,因为文化影响着人们的交往方式和交往行为;“小书屋”建设体现了文化对人的影响来自于特定的文化环境,文化塑造人生,故题肢①④正确;本题的答案选C。

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