年级：: 全部; 一年级; 二年级; 三年级; 四年级; 五年级; 六年级

年级：: 全部; 初一; 初二; 初三

年级：: 全部; 高一; 高二; 高三

年份：: 全部; 2017; 2016; 2015; 2014; 2013; 2012; 2011; 2010-2007; 2000-2006

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认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识，并能透过现象抓住事物的本质和规律。完成这一任务的关键是：试题及答案-单选题-云返教育

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认识的根本任务是使感性认识上升到理性认识，并能透过现象抓住事物的本质和规律。完成这一任务的关键是：

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