• 汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工缺不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的试题及答案-单选题-云返教育

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      汉代的匡衡少年时没钱买蜡烛,就凿壁偷光,勤奋苦读。有一户人家有很多书,匡衡在这户人家当雇工缺不要报酬,只是请求主人把所有的书都让自己读一遍。主人深受感动,就把书借给他。后来,匡衡成了大学问家。这表明
      ①社会和他人提供的条件是实现人生价值的基础
      ②发挥人的主观能动性是实现人生价值的决定性因素
      ③人生价值能否实现取决于能否用正确的价值观来引导
      ④人生价值总是在个人与社会的统一中实现的

      试题解答


      C
      本题的难度很大。试题出来后教师们热烈讨论,也意见不一。材料很平常,是“凿壁借光”的经典故事。但是我们要看设问,匡衡成了大学问家表明了什么,当然是匡衡自己非常刻苦努力,勤奋好学。但是通过这个故事我们知道也离不开那个主人的帮助,如果不是主人深受感动,把书都借给他,这个故事可能就是另一个结局了。①④说法正确符合题意。②说法不科学,应该是正确的发挥主观能动性是实现人生价值的关键因素,不是决定因素;③说法不科学,人生价值的实现需要主客观条件的统一,而不是只强调主观方面。独家解析河北政治鲁立成金典政治工作室,综上分析,答案选C。

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