年级：: 全部; 一年级; 二年级; 三年级; 四年级; 五年级; 六年级

年级：: 全部; 初一; 初二; 初三

年级：: 全部; 高一; 高二; 高三

年份：: 全部; 2017; 2016; 2015; 2014; 2013; 2012; 2011; 2010-2007; 2000-2006

地区：: 全部; 北京; 上海; 天津; 重庆; 安徽; 甘肃; 广东; 广西; 贵州; 海南; 河北; 河南; 湖北; 湖南; 吉林; 江苏; 江西; 宁夏; 青海; 山东; 山西; 陕西; 西藏; 新疆; 浙江; 福建; 辽宁; 四川; 黑龙江; 内蒙古

王洋的爸爸是一位发明爱好者。他利用5年的时间完成了一项技术发明。但对于用什么方式来保护自己的发明，他还不是很明白。请运用所学知识说明王洋的爸爸如何保护自己的发明。试题及答案-填空题-云返教育

试题详情

王洋的爸爸是一位发明爱好者。他利用5年的时间完成了一项技术发明。但对于用什么方式来保护自己的发明，他还不是很明白。
请运用所学知识说明王洋的爸爸如何保护自己的发明。

试题解答

本题意在考查发明创造的两种保护方式，我们一定要善于调动分析材料、联系理论的能力，做???理论与实例的结合，从而归结出更为完整准确的答案。

标签

选修5 人教版填空题高中政治

诉讼手段和非诉讼手段相关试题

MBTS ©2010-2016 edu.why8.cn