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五年级
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事件发生的可能性大小语言描述
相关试题
在圆盘上涂上蓝色和红色:(1)图(1)指针要指在蓝色的可能性大;(2)图(2)指针要指在红色的可能性大.?
①下面哪些物体从正面看是图A?请连一连(如图1).②分别从5个盒子里摸出一个球,结果是哪个?连一连(如图2).?
按要求涂一涂.摸出的一定是红色.摸出的不可能是绿色.摸出的可能是黄色.?
利用下图的空白转盘,使指针停在红色区域的可能性分别是停在黄色和绿色区域的3倍.请设计.?
“明天会下雨“是 (填“确定”或“不确定”)事件.?
口袋中放有黄、白、红三种颜色的小球各1个,这3个球除颜色外没有任何区别,随机从口袋中任取1个球,写出这个实验中一个可能发生的事件: .?
“氢气在氧气中燃烧生成水”,这是 事件.(填“可能”、“不可能”、“必然”)?
写出生活中的一个随机事件: .?
任意选择电视的某一频道,正在播放动画片,这个事件是 事件.(填“必然”“不可能”或“不确定”)?
把3个苹果放入两果盘,至少有2个苹果在同一个果盘中.这是 现象.(填“确定“或”不确定“)?
一 小数除法
1 小数除法
小数除法
二 轴对称和平移
2 轴对称和平移
画轴对称图形的对称轴
镜面对称
平移
确定轴对称图形的对称轴条数及位置
轴对称
轴对称图形的辨识
作轴对称图形
三 倍数与因数
3 倍数与因数
2、3、5的倍数特征
分数的最大公约数和最小公倍数
公倍数和最小公倍数
公约数与公倍数问题
求几个数的最大公因数的方法
求几个数的最小公倍数的方法
因数、公因数和最大公因数
因数和倍数的意义
找一个数的倍数的方法
找一个数的因数的方法
四 多边形的面积
4 多边形的面积
面积及面积的大小比较
平行四边形的面积
三角形的周长和面积
梯形的面积
五 分数的意义
5 分数的意义
分数大小的比较
分数的基本性质
分数的意义、读写及分类
求几个数的最大公因数的方法
求几个数的最小公倍数的方法
约分和通分
找一个数的倍数的方法
找一个数的因数的方法
最简分数
六 组合图形的面积
6 组合图形的面积
组合图形的体积
七 可能性
7 可能性
简单事件发生的可能性求解
游戏规则的公平性
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