• 命题作文试题及答案-高中语文-云返教育

    • 书面表达
      以“My Best School Trip ”为题写一篇60字左右的短文,介绍你的参观情况。
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      答案解析
      类型: 写作     难度系数:

    • 见证是一种经历,也是人生、社会记忆的凝聚。在生命历程中,我们见证了人生的悲喜、社会的变迁;在历史长河中,许多人或失误又成为历史的见证。
      请以“见证”为题,写一篇不少于800字的文章。
      要求:1、自选角度。2、自定立意。3、除诗歌外,文体不限。4、文体特征鲜明。
      答案解析
      类型: 语言表达     难度系数:

    • 请以《熟悉》为题目,写一篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选。
      答案解析
      类型: 语言表达     难度系数:

    • 题目:这也是一种_____
      请先在横线上填上适当的词语,形成完整的题目,然后写一篇不少于800字的文章。
      要求:立意自定,文体自选(诗歌除外)。不得抄袭。
      答案解析
      类型: 语言表达     难度系数:

    • 生活中有很多故事,你作为故事的聆听者、亲历者,从故事中得到了许多生活的感受,故事 让我们感动,我们也在故事中成长,请以“我与故事“为题,写一篇作文,文体不限,不少于800字。
      答案解析
      类型: 语言表达     难度系数:
    • 担当是 “接受并负起责任”。担当是一种态度,也是一种行动。担当可以为自己、他人,也可以为国家、民族……
      你对“担当”有着怎样的体验或感悟,请以“担当”为题,写一篇文章。要求:
      ①诗歌外,文体不限。 ②全文不少于800字
      答案解析
      类型: 语言表达     难度系数:

    • 请以“踮起脚尖”为题目,写一篇不少于800字的议论文或记叙文。
      答案解析
      类型: 语言表达     难度系数:

    • 请以《站在 的门口》为题写一篇文章。(60分)
      要求:①请先将题目补充完整,并写在答题卡上,然后作文。
      ②立意自定。
      ③文体不限。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象,等等。
      ④不少于800字。
      答案解析
      类型: 语言表达     难度系数:
    • 根据以下材料,请以“这,就是真相”为题目,写一篇不少于800字的记叙文。
      你说的都是真的,但还有更多真的没说。(米兰·昆德拉)
      答案解析
      类型: 名著导读     难度系数:
    • 一粒种子,就是一个梦想。每一个小的梦想都是一个大的梦想的元素。如果每人播下一粒环保的种子,就会成就拥有绿色家园的梦想;每人播下一粒宽容的种子,就会成就社会和谐的梦想;每人播下一粒奋斗的种子,就能成就民族复兴的梦想……
      请以“播一粒 的种子”为题写一篇文章。
      要求:①先将题目补充完整然后作文;②除诗歌外文体不限;③不少于800字;④卷面整洁,字迹清晰。
      答案解析
      类型: 名著导读     难度系数:
    • 阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。(60分)
      大自然神奇而美妙,人生充满快乐和希望,大千世界的人与物,需要我们用真情去欣赏。有人说,一个不懂得欣赏的人是缺乏信心的人,因此,我们要学会欣赏自然、欣赏人生;善于欣赏自己、欣赏他人。
      “欣赏”就是享受美好事物,领略其中的趣味。从小至今,我们肯定经历过许许多多美好的事物,从中领略到了独特的趣味。
      请以“欣赏”为题写一篇记叙文。 要求:立意自主确定,文体特征鲜明,不少于700 字。
      答案解析
      类型: 名著导读     难度系数:
    • 请以“_____________的好奇心”为题,写一篇记叙文。字数800左右。
      答案解析
      类型: 名著导读     难度系数:
    • 阅读下面的文字,根据要求作文。(60分)
      心是一棵树,爱与希望的根须扎在土里,智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风人把弯路走直了,欣喜于找到捷径;有人把直路走弯了,惊喜于巧遇美景。
      请结合语意,以“捷径与美景”为标题写一篇文章。可以讲述故事,抒发情感,也可以发表见解。
      【注意】①角度自选,立意自定。②除诗歌外,文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
      答案解析
      类型: 名著导读     难度系数:
    • 作文(40分)
      请将“向_________致敬”补充完整,然后写一篇少于700字的文章,文体不限。
      答案解析
      类型: 名著导读     难度系数:
    • 写作 
      社会是一所学校,生活是我们的良师。在受挫折时我们学会了坚强;在不利的环境中,我们学会了生存;在怒火燃烧时,我们学会了忍耐;在受到别人犯忌时,我们学会了理解;在别人伤害了自己时,我们学会了宽容;在别人遇到困难时,我们学会了关心……
      请以“学会       ”为题写一篇记叙文,不少于600字。

      答案解析
      类型: 写作     难度系数:
    • 题目一:根据提示,按要求作文。
      那是一张慈祥的脸,让我感到了生活的温馨;那是一张疲惫的脸,让我明白了生活的艰辛;那是一张陌生的脸,让我看到了生活的多彩;那是一张阳光灿烂的脸,……生活中,我们见过无数张脸。
      请以“难忘那张______脸”为题,写一篇记叙文。
      题目二:CCTV-2“第一时间·天气预报”栏目有一句耐人寻味的广告语:“分享阳光,分担风雨。”你能从中获得怎样的感悟? 请自拟题目,写成记叙文或议论文。
      要求:①若选题目一,须先将题目补充完整,然后作文;②字数要求:650字以上;④文中不得出现真实的人名、地名、校名。
      答案解析
      类型: 书写     难度系数:
    • 以下两题,请任选一题作文。
      (1)请以“我眼中的        ”为题,写一篇作文。
      要求:请补全题目,除诗歌外,文体自选,不少于600字。
      (2)今年央视春晚小品《扶不扶》中说:“这人倒了咱不扶,这人心不就倒了吗?人心要是倒了,咱想扶都扶不起来了。”小品反映出的是一种社会现象,耐人寻味,引人思考。我们学会关爱他人。在校园里,看见有小同学摔倒了,要及时扶起他;看见有人遇到困难,要及时帮助……
      真希望人人都充满爱心,人人都紧握“道德”底线———不要让简单不过的举手之劳,变得像《扶不扶》中那样复杂。
      根据材料,自选角度,自拟题目,文体不限(诗歌除外)作文一篇,600字左右。  

      答案解析
      类型: 书写     难度系数:
    • 作文 
      小时侯,在爸妈的怀抱中,你可能非常渴望长大。如今,你真的长大了!成为了一名中学生,你有了自己独特的思想,学会了自理生活,也懂得了理解、宽容与尊重。可是成长的路上并不是一帆风顺的,有收获的快乐,也有失落的烦恼。现在,你的感觉如何呢?或选取成长中的一段经历,或畅谈长大后的感受……请以“成长”为话题,创作一篇文章,字数要求:500字左右。
      温馨提示:
      1、不要忘了给你的文章拟个“响亮的名字”。
      2、展示你的才华时,记住“好的开篇是成功的一半”。
      3、为了方便大家阅读你的作品,请写出你最漂亮的字。

      答案解析
      类型: 写作     难度系数:
    • 从下面两道作文题目中,任选一题,按要求作文。
      (一)根据自己要写的材料内容,以“走出___________”为题写一篇作文。要求在横线上加上恰当的词语,补全题目,比如烦恼、溺爱、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚等。可适当的运用多种描写方法和抒情议论的表达方式,字数在600字以上。
      (二)带上欣赏的眼镜,你会由衷地赞叹“生活正好”;打开心灵的窗户,你会由衷地赞叹“有亲情真好”;怀着博大的胸怀,你会由衷地赞叹“宽容真好”;举着自信的灯笼,你会由衷地赞叹“前途真好”……亲爱的同学们,风华正茂的你们,又想对什么说声“真好”呢?
      请以“真好”为话题,写一篇600字以上的文章,要求写出真情实感。文中不得出现校名人名等。题目自拟,立意自定,角度自选。

      答案解析
      类型: 书写     难度系数:
    • 写作展示 
      藤野先生的正直热忱,对鲁迅先生成长为一代文豪产生了深远的影响;冯顺弟的温和仁慈,对胡适先生成长谦和恭让的一代大师产生了直接的影响;莎莉文的爱心与耐心,对海伦成长为“二十世纪最杰出的人”产生了决定性的影响;小学时的第一本国语课本,对牛汉的成长也产生了不可磨灭的影响……
      回顾一下,总有一些人,一些事,在我们成长的道路上,产生过很重要的影响。
      请以“成长有你”为题,写一篇不少于600字的记叙文。

      答案解析
      类型: 写作     难度系数:

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