• 多用电表的原理及其使用试题及答案-高中物理-云返教育

    • 有一规格为1μA/格的电流表,共有N=100格,内阻rg=50Ω.若将其改为最大测量电压为U=1V的电压表,则应          联一个阻值为          Ω的电阻,电压表每格对应          V.
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • 多用电表的表盘刻度的最右端,表示电阻示数是          Ω,某同学用多用电表测电阻RX的阻值,多用电表的欧姆挡有×1,×10,×100,×1k四挡,他粗测时用×100挡,调零后发现指针偏转幅度太小,他应选用          挡,并重新调零.
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • 如图所示是双量程电流表原理图.当使用a、b两端点时量程是1A,使用a、c两端点时量程变为0.1A.已知表头内阻为200Ω,满偏电流为2mA,则电阻R1=          ;R2=         
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • (2007?苍山县模拟)有如下实验器材:
      干电池2节;标有“3V、1W”的小灯泡一个;最大阻值为50Ω的滑动变阻器一只;电键、导线若干.
      某实验小组利用以上实验器材连成如图所示的电路,在闭合电键后发现小灯泡不亮.为了探究小灯泡不亮的原因,同学们进行了如下的检测.
      实验一:一位同学用多用电表的电压档进行检测.选择直流电压5V档,首先断开开关,红黑表笔分别接在a、d两点,表的示数接近3V;然后闭合开关,再测量a、d两点之间的电压,发现表的示数为2.6V,测量a、b两点之间的电压时,表的示数为零;测b、c两点的电压时,表的示数为2.4V;测c、d两点的电压时,表的示数接近0.2V.
      实验二:另一位同学用多用电表的欧姆档(表盘中央刻度为20)进行测量.在对多用电表进行了正确的操作之后,断开开关,两表笔分别接在开关的左端和b点,表的示数为零;两表笔接在b、c两点,表的示数为30Ω左右;两表笔接在c、d两点,表的示数为3Ω左右;两表笔接在d点和电池的负极,表的示数为零.
      问:(1)实验一中“断开开关,红黑表笔分别接在a、d两点,伏特表的示数接近3V;然后闭合开关,再测量a、d两点的电压时,发现伏特表的示数为2.6V”.根据这句话对判断小灯泡不亮的原因你能得到哪些有用的结论?(三条)
      a.
               
      b.
               
      c.
               
      (2)实验二中“对多用电表进行了正确的操作”指的是
                (填字母代号)
      A.将红、黑表笔分别插入“+”、“-”测试笔插孔
      B.将红、黑表笔分别插入“-”、“+”测试笔插孔
      C.将选择开关置于欧姆档的“×1”档
      D.将选择开关置于欧姆档的“×10”档
      E.将选择开关置于欧姆档的“×100”档
      F.短接红、黑表笔,调整调零旋钮,使指针指在欧姆档的“0”刻度线处,然后断开表笔.
      G.短接红、黑表笔,调整调零旋钮,使指针指在电流表的“0”刻度线处,然后断开表笔.
      (3)“欧姆表的两表笔分别接在c、d两点,表的示数为3Ω左右”,而根据公式计算小灯泡的电阻是9Ω,其原因是
                                   
      (4)综合实验一和实验二可以判断小灯泡不亮的原因是
                (填字母代号)
      A.小灯泡短路B.小灯泡断路
      C.滑动变阻器短路D.滑动变阻器断路
      E.闭合开关后开关断路F.电源的内阻太大
      G.电源的电动势远小于正常值H.滑动变阻器接入电路的电阻太大.
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • 如图所示,为多用电表欧姆挡的内部电路,的、b为表笔插孔.下列说法中正确的是(  )
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 电流表中通以相同的电流时,指针偏转的角度越大,表示电流表的灵敏度越高.下列关于电流表灵敏度的说法中正确的是(  )
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 某种多用表内部电路如图所示,选择开关S有1、2、3、4、5等五个接点,已知表头G的满偏电流为Ig,表头G的电阻为Rg,R2=2R1.关于选择开关的使用和电表功能及量程的关系,下列说法正确的是(  )
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 如图是简化的多用表的电路.转换开关S与不同接点连接,就组成不同的电表:下面是几位同学对这一问题的议论,请你判断他们中的正确说法(  )
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 如图所示是简化的多用电表的电路.转换开关S与不同接点连接,就组成不同的电表,下面是几位同学对这一问题的议论,请你判断他们中的正确说法是(  )
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 某多用电表的选择开关及测量功能如图所示,该电表可用于测量5列哪些物理量?(  )
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 图中的甲、乙两个电路,都是由一个灵敏电流计G和一个变阻器R组成,它们之中一个是测电压的电压表,另一个是测电流的电流表,那么以下结论中正确的是
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 用多用电表同一挡位测量热敏电阻和光敏电阻的阻值时,下列描述正确的是         AD
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 如图所示,甲、乙两个电路都是由一个灵敏电流表G和一个变阻器R组成的,下列说法正确的是         
      ①甲表是安培表,R增大时量程增大
      ②甲表是安培表,R增大时量程减小
      ③乙表是伏特表,R增大时量程增大
      ④乙表是伏特表,R增大时量程减小.
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容各一只;性能均正常,外形十分相似.现将多用电表转换开关拨到R×1000档,分别测它们的正反电阻加以鉴别.测甲元件时,R=R=0.5kΩ;测乙元件时,R=0.5kΩ,R=l00kΩ;测丙元件时,开始指针偏转到0.5kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在100kΩ上.则甲、乙、丙三个元件分别是         
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 如图所示,甲、乙两个电路都是由一个灵敏电流表G和一个变阻器R组成的,下列说法正确的是         
      ①甲表是安培表,R增大时量程增大
      ②甲表是安培表,R增大时量程减小
      ③乙表是伏特表,R增大时量程增大
      ④乙表是伏特表,R增大时量程减小.
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 图中B为电源,R1、R2为电阻.K为电键.现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是         
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 学生实验中使用的双量程电流表内是采用如图所示的环形分流电路.某生在一次电学实验中使用电流表时发现:接a、b两个端点时电流表的指针不发生偏转,接a、c两个端点时电流表的指针会瞬间超过满偏,而接另外一个好的同样的电流表的a、c两个端点时可以正常测量电流.则该电流表的故障一定是         
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • (2分)(1)将红表笔插入多用电表的正(+)插孔,黑表笔插入多用电表的负(-)插孔,用该表测直流电压、测电阻器电阻或测二极管的正反向电阻时,下列说法正确的是         
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 实验桌上放着晶体二极管、电阻、电容各一只;性能均正常,外形十分相似.现将多用电表转换开关拨到R×1000档,分别测它们的正反电阻加以鉴别.测甲元件时,R=R=0.5kΩ;测乙元件时,R=0.5kΩ,R=l00kΩ;测丙元件时,开始指针偏转到0.5kΩ,接着读数逐渐增加,最后停在100kΩ上.则甲、乙、丙三个元件分别是         
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 图中B为电源,R1、R2为电阻.K为电键.现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是         
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:

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