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对待传统文化的正确态度试题及答案-高二政治-云返教育
文化对人的影响,是深远而持久的。
是人们文化素养的核心和标志。
答案解析
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类型:
填空题
难度系数:
中
下列属于人类社会特有的文化现象的是
①2010年上海世博会吉祥物“海宝” ②“南海一号”的打捞工作 ③我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功 ④粤西第一高峰大田顶的自然风光 ⑤我国的外汇储备增多
A.①②③ B.①③⑤ C.②③⑤ D.①③④
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类型:
解答题
难度系数:
易
2011年7月8日的《光明日报》报道,时值建党90周年,献礼影片纷纷登场。仅以1921年建党前后为背景的描述重大革命历史事件的影片就有多部,如《建党伟业》《湘江北去》《秋之白华》《情归陶然亭》等。回答6~7题。
2011年7月1日前后,市场上上映的红色题材电影受到了广大观众的热烈欢迎,其中《建党伟业》的包场预订已经到了8月份,零售票房也是后劲十足。上述材料体现了
①文化对经济的影响重大 ②文化是政治、经济的反映
③文化生产力日趋重要 ④文化以经济发展为基础
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
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类型:
解答题
难度系数:
易
“合作共赢”的主张是对中国传统政治文化中的“贵和”思想的继承和发展。“和为贵”的传统思想对今天中国人的价值观念、生活方式仍有深刻影响。这主要说明
A.文化决定人们的生活方式
B.文化对人的影响深远持久
C.文化对人的影响潜移默化
D.文化决定人们的世界观
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类型:
解答题
难度系数:
易
2008年9月1日,新学期开学第一天,全国中小学生迎来史上最牛的一节课:以“知识守护生命”为主题的安全公益课《开学第一课》,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教学生掌握避灾的常识和技巧,真正“用知识守护生命”。对此,下列认识中正确的是
A.人们的精神活动离不开物质活动
B.文化在时代发展中与经济、政治相互交融
C.参加健康有益的文化活动,能够获得一定的专业知识和技能
D.优秀文化能够增强人的精神力量
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类型:
解答题
难度系数:
易
下列选项中“基础”一词用的正确的是
①文化是由人所创造的,实践是基础 ②文化具有民族性和世界性,世界性是基础
③文化的发展需要创新,继承是基础 ④文化是对经济、政治的反映,政治是基础
A.①②
B.①②③
C.①③
D.②③④
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类型:
解答题
难度系数:
易
”亲,你还在犹豫什么,赶紧下手吧!”这是京东等网上商城用当下流行的网络语言打出的广告语。不仅如此,更多的网络语言在我们的生活中正被广泛使用。这说明
①网络文化正潜移默化地影响人们的生活 ②网络文化对人们的影响是深远持久的
③人们接受文化的影响往往是被动的 ④文化影响人们的交往行为和交往方式
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
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类型:
解答题
难度系数:
易
2011年9月22日,上海市统计局公布了2010年上海文化创意产业统计数据。数据显示,上海文化创意产业对上海经济增长的贡献率达到14%,占上海生产总值的9.75%。已成为上海市的支柱产业。上海市力争文化创意产业2015年占全市生产总值12%,成为重要支柱性产业。这说明
①文化与经济、政治融为一体,不可分割
②文化与经济、政治相互交融
③一定的文化反作用于一定的政治、经济,给予政治、经济以重大影响
④文化总是能够极大地促进经济、政治的发展
A.①②
B.②③
C.③④
D.①③
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类型:
解答题
难度系数:
易
阅读材料,回答问题。
材料 以美国为首的西方发达国家,利用其雄厚的经济和科技实力,拥有大量的现代化传播工具,控制着强大的信息传播网,垄断着国际舆论和新闻发布渠道,向世界全方位、全时空、全天候地推销其价值标准、意识形态。美国的文化,不论是粗俗的还是高雅的,都强烈地向外散射,美国的软实力遍及世界各个角落。
材料体现了文化生活的什么道理?面对材料反映的问题,我们应该如何应对?(9分)
答案解析
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类型:
解答题
难度系数:
易
阅读材料,回答问题。
材料 学习贯彻落实科学发展观究竟应该从哪些方面去提高人的环境意识呢?途径应该是很多的。如教育部门的配合。学校作为一个教育场所,在做好科学文化教育的同时,可以适当增加一些生态环境方面的课程。再比如,在铺天盖地的广告中,公益广告应该算是独树一帜的,但为数太少。如果能更多一些,力度再大一些,时间长了,环境的概念自然也会深入到每个人的心中。
结合材料,运用文化传播的知识分析应从哪些方面去提高人的环境意识。(8分)
答案解析
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类型:
解答题
难度系数:
易
阅读材料,回答问题。
材料 近年来,各地纷纷挖掘本地历史文化资源,举办形式多样的文化节。例如,深圳于2011年10月22日至23日举行了第二届孔子文化节。本届活动呈现诸多亮点:文化节携手文学艺术名人,推出名人书画作品展,将抽象的文化符号审美化、具体化,文化活动更丰富,整体联动性更强;本届活动的主题、表现手段、演创队伍等均来自深圳,祭孔大典上的《祭孔子文》的撰稿、书写更是立足深圳,整合地方文化资源,深圳特色更加突出。据悉,10月23日晚慈善晚会拍卖所得善款将作为“孔子文化节”活动基金,用以推进传统文化的发展复兴。
运用《文化生活》的有关知识,分析说明各地举办文化节的积极意义。(10分)
答案解析
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类型:
解答题
难度系数:
易
阅读材料,回答问题。
材料“和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道。“和而不同”的意思是说,要承认“不同”,在“不同”基础上形成的“和”(“和谐”或“融合”),才能使事物得到发展。如果一味追求“同”,不仅不能使事物得到发展,反而会使事物衰败。
我国著名人类学家、民族学家费孝通指出,承认不同但是要“和”……这种“和而不同”思想,将是世界多元文化必走的一条道路。
(1)如何正确认识不同民族之间的文化差异?(8分)
(2)在处理不同文化之间的关系时,如何做到“和而不同”?(9分)
答案解析
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类型:
解答题
难度系数:
易
阅读材料,回答问题。
材料 近年来,受就业困难和读书费用高等因素的影响,中国许多省份的高考人数出现了减少状况,个别省份的下降幅度甚至超过了10%,新的“读书无用论”在一些农村和校园里蔓延,有不少家长和孩子认为:“读书成本高,不如早些打工挣钱。”
从文化对人的影响的角度,对 “读书成本高,不如早些打工挣钱”的观点进行评析。(8分)
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类型:
解答题
难度系数:
易
礼仪是交往的产物,语法是说话的产物,逻辑是思考的产物。人们长期形成的做事情的方式和规范,无非是人类知识和经验的总结。这表明
①文化是人们社会实践的产物 ②文化实质上是一种精神力量
③文化素养是逐步培养出来的 ④文化现象无时不在、无处不在
答案解析
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类型:
单选题
难度系数:
中
从文化对人影响的角度看,下列说法体现的道理与漫画寓意一致的是
①随风潜入夜,润物细无声 ②野火烧不尽,春风吹又生
③耳濡目染 ④少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰
答案解析
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类型:
单选题
难度系数:
中
国家广电总局下发《中国广播电视播音员主持人自律公约》,严禁在播音和主持节目时滥用港台腔、方言和不必要的外语,避免节目格调庸俗。这是因为
答案解析
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类型:
单选题
难度系数:
中
下列现象属于文化现象的是
答案解析
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类型:
单选题
难度系数:
中
人的文化素养是多方面的,其中具有方向性作用、处于核心地位的是
答案解析
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类型:
单选题
难度系数:
中
台湾果农为提高水果附加值,把冰激凌灌入柿饼中,使之具有双重口味,并别出心裁地将其取名为“你柿我的冰激凌”。由于加入了文化元素,该商品推向市场后受到消费者热捧。这体现了
答案解析
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类型:
单选题
难度系数:
中
一条公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。事实上,公益广告正悄无声息地改变着我们的生活。这表明:
①优秀的文化能培养健全的人格 ②文化对人的影响是无形的、顺其自然的
③文化对人的影响是潜移默化的 ④文化能给我们指明正确的人生方向
答案解析
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类型:
单选题
难度系数:
难
高二政治对待传统文化的正确态度分页列表
1
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3
4
5
6
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8
9
10
第一课 学习哲学 运用哲学
学习哲学 运用哲学
辩证法与形而上学
辩证唯物主义和历史唯物主义
可知论和不可知论
客观唯心主义
马克思主义哲学
朴素唯物主义
世界观和方法论的关系
思维和存在具有同一性
唯物主义
唯心主义
形而上学唯物主义
哲学的的功能和任务
哲学的内容
哲学的起源
哲学基本问题
哲学是世界观和方法论的统一
哲学与具体学科
哲学与时代精神
哲学与世界观
主观唯心主义
第二课 认识世界 尊重实际
认识世界 尊重实际
人类社会的物质性
世界物质性原理
物质的唯一特性 根本属性
物质和意识辩证关系原理
意识的内容和本质
意识的起源和生理基础
意识的指导作用
意识活动的目的性和计划性
意识活动的主动创造性和自觉选择性
哲学的物质概念
自然界的物质性
第三课 探索规律 实事求是
探索规律 实事求是
规律的含义
规律的客观性和普遍性
规律客观性和普遍性原理的方法论要求
物质的唯一特性 根本属性
物质和运动的关系
现象与本质的联系
一切从实际出发
运动和静止的关系
哲学的运动概念
尊重客观规律和发挥主观能动性
第四课 把握联系 促进发展
把握联系 促进发展
发展的含义和实质
发展的普遍性
发展的前进性与曲折性
联系的多样性 条件性
联系的客观性
联系的内涵
联系的普遍性
量变与质变辩证关系原理
内因和外因辩证关系原理
唯物辩证法的发展观
唯物辩证法的基本原理
唯物辩证法的联系观
系统优化方法
因果联系原理
用发展的观点看问题
用联系的观点看问题
运动 变化 发展的关系
整体和部分辩证关系原理
第五课 分析矛盾 辩证思维
分析矛盾 辩证思维
辩证法的革命批判精神与创新意识
辩证否定观原理
创新的社会作用
坚持两点论和重点论的统一
具体问题具体分析
马克思主义普遍原理与中国实际相结合
矛盾 联系 发展的关系
矛盾的普遍性原理
矛盾的特殊性原理
矛盾的主要方面和次要方面辩证关系原理
矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理
矛盾同一性和斗争性原理
树立创新意识
唯物辩证法的矛盾观
唯物辩证法与创新意识
用对立统一的观点看问题
主要矛盾和次要矛盾辩证关系原理
第六课 注重实践 寻求真知
第六课 注重实践 寻求真知
辩证唯物主义的认识论
改造客观世界和改造主观世界辩证关系原理
认识的反复性 无限性和上升性
实践的含义和特征
实践的基本形式
实践和认识辩证关系原理
实践是认识的基础
影响认识的因素
真理的客观性 具体性 条件性
第七课 掌握理论 坚持真理
掌握理论 坚持真理
感性认识和理性认识辩证关系
认识活动的目的
实践是检验真理的唯一标准
实践与理论的辩证关系
真理的含义及分类
真理的客观性
真理的相对性 绝对性及相互关系
第八课 探求价值 繁荣文化
探求价值 繁荣文化
传统文化的表现 特点和影响
创新与借鉴 融合的关系
对待传统文化的正确态度
发展大众文化
发展文化产业和文化事业
发展中国特色社会主义文化
个人与社会的关系
弘扬和培育民族精神
集体主义价值观
价值冲突及评价标准
价值的创造与实现
价值观的导向作用
价值和价值观
价值判断和价值选择的主体差异性
价值判断与价值选择
价值判断与价值选择的客观依据
价值判断与价值选择的社会历史性
坚持文化创新的正确方向
建设社会主义文化强国
教育的重要作用
理想与现实的辩证关系
落后文化和腐朽文化
民族文化与世界文化的关系
群众观点和群众路线
人民群众是历史的创造者
人生价值
社会主义核心价值观
社会主义精神文明建设
社会主义思想道德建设
时事政治
实现人生价值
思想道德修养与科学文化修养
推动学习型社会建设
文化传播的途径
文化传承与创新
文化创新的途径
文化创新的意义
文化创新的源泉和动力
文化的表现形式
文化的多样性
文化的继承与发展
文化的内涵与特点
文化的作用
文化对人的影响
文化建设的必然要求
文化交流的意义与途径
文化市场对生活的影响
文化遗产保护
文化与经济 政治的关系
文化与综合国力
文化自信和文化自觉
现代文化传播手段
影响文化发展的主要因素
中华民族精神
中华文化
尊重文化多样性
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