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循环结构试题及答案-高中数学-云返教育
如图为一个算法的程序框图,则其输出结果是( )
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类型:
单选题
难度系数:
中
(2011?南汇区二模)如图所示,对一个作直线运动的质点的运动过程观测了8次,依次得到8个数据:
第i次
1
2
3
4
5
6
7
8
观测数据a
i
20
21
23
23
24
26
27
28
对上述数据按算法流程图执行,输出的S的值是
.
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类型:
填空题
难度系数:
中
如图所示的程序框图输出的值是
.
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类型:
填空题
难度系数:
中
右图为求某数列{a
n
}前若干项和的程序框图,
(1)写出数列{a
n
}的通项公式;
(2)S的值为数列{a
n
}的前多少项和?
(3)S的输出值为多少?
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类型:
解答题
难度系数:
中
下面是求使1
2
+2
2
+3
2
+…+n
2
>2013成立的最小整数n的算法流程图.
(Ⅰ)将流程图变成完整;
(Ⅱ)用WHILE语句描述该流程图.
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类型:
解答题
难度系数:
中
计算1+2+2
2
+2
3
+…+2
63
,写出算法的程序.
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解答题
难度系数:
中
按如图所示的程序框图操作:
(1)写出输出的数所组成的数集.若将输出的数按照输出的顺序从前往后依次排列,则得到数列{a
n
},请写出数列{a
n
}的通项公式;
(2)如何变更A框内的赋值语句,使得根据这个程序框图所输出的数恰好是数列{3n}的前8项?
(3)如何变更B框内的赋值语句,使得根据这个程序框图所输出的数恰好是数列{4n-3}的前8项?
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类型:
解答题
难度系数:
中
在每年的春节后,某市政府都会发动公务员参与到植树绿化活动中去.林业管理部门在植树前,为了保证树苗的质量,都会在植树前对树苗进行检测.现从甲、乙两种树苗中各抽测了10株树苗,量出它们的高度如下(单位:厘米):
甲:37,21,31,20,29,19,32,23,25,33;
乙:10,30,47,27,46,14,26,10,44,46.
(1)画出两组数据的茎叶图,并根据茎叶图对甲、乙两种树苗的高度作比较,写出两个统计结论;
(2)设抽测的10株甲种树苗高度平均值为
x
,将这10株树苗的高度依次输入,按程序框(如图)进行运算,问输出的S大小为多少?并说明S的统计学意义.
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类型:
解答题
难度系数:
中
右图是一个程序框图,其中判断框①处缺少一个判断条件,②为一输出框.
(Ⅰ)若在①处填写“n=2009”,请在输出框②处输出y的值;
(Ⅱ)若在①处填写“x>2
2008
-4”,请在输出框②处输出n的值.
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类型:
解答题
难度系数:
中
算法框图是关于n个数据的样本a
1
,a
2
,a
3
,…,a
n
的一个统计算法
(1)写出程序框图中输出框t的表达式,并指出t所表示的样本数字特征是什么?
(2)当n=6且a
1
=5,a
2
=7,a
3
=7,a
4
=8,a
5
=10,a
6
=11时,求该样本的标准差s.
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类型:
解答题
难度系数:
中
各项都为正数的数列{a
n
}的前n项和为S
n
,已知2(S
n
+1)=
a
n
2
+a
n
.
(Ⅰ)求数列{a
n
}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{b
n
}满足b
1
=2,b
n+1
=2b
n
,数列{c
n
}满足
c
n
=
{
a
n
(n为奇数)
b
n
(n为偶数)
,数列{c
n
}的前n项和为T
n
,当n为偶数时,求T
n
;
(Ⅲ)同学甲利用第(Ⅱ)问中的T
n
设计了一个程序如图,但同学乙认为这个程序如果被执行会是一个“死循环”(即程序会永远循环下去,而无法结束).你是否同意同学乙的观点?请说明理由.
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解答题
难度系数:
中
对任意定义域为D的函数f(x),按如右程序框图构造一个数列发生器.定义f(x)=
x-1
x+3
,x
n+1
=f(x
n
)
(1)若输入
x
1
=-
5
3
,则由此数列发生器产生一个数列{x
n
},请写出数列{x
n
}的所有项.
(2)此数列发生器能产生一个无穷的常数数列吗?如能,请写出输入的初始数据x
1
;若不能,请说明理由.
(3)若输入的初始数据x
1
=1,试猜想此数列发生器产生的数列{x
n
}的通项公式.
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类型:
解答题
难度系数:
中
设计算法求
1
1×2
+
1
2×3
+
1
3×4
+…+
1
99×100
的值.把程序框图补充完整,并写出用基本语句编写的程序.
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解答题
难度系数:
中
执行如图所示的程序框图,若输出x的值为23,则输入的x值为
.
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类型:
填空题
难度系数:
中
执行如图所示的程序框图,则输出的i值为
.
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填空题
难度系数:
中
画出求1到200中既能被5整除,又能被7整除的所有奇数的程序框图.
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类型:
解答题
难度系数:
中
已知数列{a
n
},a
1
=1,a
n+1
=a
n
+2n,计算数列{a
n
}的前20项和.现已给出该问题算法的程序框图(如图所示).
(1)请在图中判断框中的(A)与执行框中的(B)处填上合适的语句,使之能完成该题的算法功能.
(2)根据程序框图写出伪代码.
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类型:
解答题
难度系数:
中
执行如图所示的程序框图,若输入x=2,则输出y的值为
.
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类型:
填空题
难度系数:
中
执行如图所示的程序框图,则输出的k=
.
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类型:
填空题
难度系数:
中
(2012?丰台区一模)执行如图所示的程序框图,若输出的n的值为10,则a
0
=
.
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类型:
填空题
难度系数:
中
高中数学循环结构分页列表
1
2
3
4
5
第1章 统计
1.1 从普查到抽样
简单随机抽样
第2章 算法初步
2.1 算法的基本思想
排序问题与算法的多样性
算法的概念
算法的特点
第3章 概率
3.1 随机事件的概率
概率的基本性质
概率的意义
随机事件
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