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社会存在决定社会意识试题及答案-高中政治-云返教育
阅读材料并结合所学知识,回答下列问题。
材料一 2009年以来,国际市场粮食价格持续上涨,一些发展中国家出现了严重的粮食危机,30多个国家由此发生民众的抗议和骚乱,一些发达国家出现了抢购大米等食物的风潮,粮食危机有向世界蔓延之势。
材料二 在过去五年中,我国政府从加强农业基础入手,把促进粮食增产和农民增收作为首要任务,采取了一系列重大举措,极大地调动了农民种粮的积极性,全国粮食连续四年增产,储备充足。
结合材料,阐述我国政府着力抓好粮食生产所体现的历史唯物主义的道理。
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类型:
填空题
难度系数:
中
为调整我国法定节假日制度,国家有关部lfl开展了多方面的工作,例如:召开多次座谈会,听取和征求人大代表、政协委员、专家学者及有关部门的意见和建议;将国家法定节假日调整方案在网上公布,约155万网民参加了民意调查。经广泛调研和深入论证,国务院于2007年12月16日正式颁布了修改后的《全国年节及纪念日放假办法》。
上述材料体现了历史唯物主义的哪些道理?
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类型:
填空题
难度系数:
中
阅读材料.回答下列问题。
材料一 在改革开放进程中,中国共产竞取得的加快实现现代化、巩固和发展社套主义的宝责经验之一.就是把提高效率同促进社套公平结合起来。党的十七大报告提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”。
从认识与实践关系的角度,说明党的十七大提出“初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,再分配更加注重公平”的哲学依据。(10分)
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类型:
填空题
难度系数:
中
“家国兴亡自有时,吴人何苦怨西施。西施若解倾吴国,越国亡来又是谁?”这表明
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类型:
单选题
难度系数:
易
“只要坚持公开、透明的原则,获得群众的合理建议、积极监督和有力支持,政府工作才能不断进步。”这一说法的哲学依据是
A劳动群众直接创造了精神财富 B人民群众是实践的主体,是历史的创造者
C人民群众的评价是检验政府行为标准 D相信群众,为人民群众的利益而奋斗
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类型:
单选题
难度系数:
易
改革开放30年来,我国经济、政治、文化和社会面貌发生了重大变化。对社会主义改革的理解不正确的是
①遵循社会发展客观规律的要求
②是社会主义制度的自我完善和发展
③对社会制度和经济基础的完全变革
④就是要消除社会主义社会的基本矛盾
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类型:
单选题
难度系数:
易
三十年农村改革跌宕起伏,中国农民是真正的主角。今天,农村改革站在了新起点上,尊重、维护和发扬亿万农民的首创精神不应改变,因为
A发展是创新 B社会进步离不开生产实践
C事物是一个变化发展的过程 D人民群众是历史的创造者
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类型:
单选题
难度系数:
易
2009年上半年化学需氧量和二氧化硫排放总量分别比2008年同期开降约2%和5%,公众参与成为保障完成“十一五”减排目标的重要力量。这说明
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类型:
单选题
难度系数:
易
“大人物心里之动进稍易其规而全部历史可以改观。”这种观点错在
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类型:
单选题
难度系数:
易
党的十七大报告指出,自把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想以来,党的建设、党的领导水平和执政能力得到了加强,社会主义现代化建设平稳推进。这主要体现了
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类型:
单选题
难度系数:
易
十七大报告指出:新时期最鲜明的特点是改革开放。这场历史上从未有过的大改革大开放,极大地调动了亿万人民的积极性,使我国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折。这体现了我国改革的性质是
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类型:
单选题
难度系数:
易
2007年10月15日-21日,党的十七大在北京隆重召开,胡锦涛总书记报告中强调:做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,切实解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。这体现的哲理是
①人民群众是社会历史的主体 ②重视矛盾的主要方面 ③唯物史观的要求 ④中国共产党的性质和宗旨
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单选题
难度系数:
易
2008 年,国务院启动“大部制”改革:调整变动15个机构,减少4 个正部级机构,新组建环境保护部等5 个部级机构。国务院“大部制”改革的根本目的在于()
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类型:
单选题
难度系数:
易
“不知荣辱乃不能成人”,这是千百年来传颂的至理名言、胡锦涛总书记提出的社会主义荣辱观,吸取我国传统荣辱观之精华,联系当前社会问题,面向中华民族未来,具有强烈的民族性和时代性,有利于构建和谐社会,上述材料说明
①社会意识随着社会存在的变化而变化 ②价值观对人的行为有导向作用
③事物处于前后相继的相互联系之中 ④认识的根本任务在于指导实践
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类型:
单选题
难度系数:
易
改革开放从根本上打破了束缚人们思想和体制的桎梏,调动了亿万人民群众的积极性和创造性,给中国大地带来了蓬勃生机,有力地推动了经济社会的大发展,着说明我国的改革
A推动着历史的变迁和进步 B 属于调整人际关系的社会实践
C对人类社会的存在和发展起着决定作用 D从根本上改变了社会关系
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类型:
单选题
难度系数:
易
北京时间5月12日14时28分,四川省汶川县发生8.0级地震。地震发生后,中共中央总书记胡锦涛立即作出重要指示, 要求尽快抢救伤员,确保灾区人民群众生命安全。国务院总理温家宝赴四川地震灾区,现场指挥抗震救灾工作,温总理强调要把救人作为重中之重,要不惜一切代价 救人。温总理强调要把救人作为重中之重,要不惜一切代价救人体现了人生观和价值观的
A人民群众是实践的主体、是历史的创造者
B政府对人民负责的原则
C联系具有普遍性和客观性
D主次矛盾在一定条件下相互转化
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类型:
单选题
难度系数:
易
社会主义荣辱观是时代精神的鲜明表达。忠于祖国、热爱人民,解放思想、实事求是……时代精神的每一次凝聚和升华都意味着中国社会主义现代化建设的一次次胜利。雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神、牛玉儒精神、“两弹一星”精神、载人航天精神……时代精神号角响彻我们的社会,拥有这样的精神,我们就会从胜利走向胜利。这说明
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类型:
单选题
难度系数:
易
2008年元旦前夕国务院总理温家宝在陕西农村和企业看望、慰问广大干部群众时说,老百姓的事就是国家大事,教育、住房、保障、医疗这些事关民生的事就是国家大事。
“老百姓的事就是国家大事”,党中央、国务院把人民群众的根本利益作为思考问题和开展工作的根本出发点和落脚点,从哲学上看是因为()
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类型:
单选题
难度系数:
易
2009年12月5日至7日,中央经济工作会议在北京举行,胡锦涛、温家宝作重要讲话。会议提出,保障和改善民生是我们发展经济的最终目的。这说明
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类型:
单选题
难度系数:
易
看漫画,对文化的恶搞活动
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类型:
单选题
难度系数:
易
高中政治社会存在决定社会意识分页列表
1
2
3
4
5
6
7
8
第一单元 生活智慧与时代精神
第一课 美好生活的向导
世界观和方法论的关系
哲学的的功能和任务
哲学的内容
哲学的起源
哲学是世界观和方法论的统一
哲学与世界观
第二单元 探索世界与追求真理
第四课 探究世界的本质
规律的含义
规律的客观性和普遍性
规律客观性和普遍性原理的方法论要求
人类社会的物质性
世界物质性原理
物质的唯一特性 根本属性
物质和运动的关系
现象与本质的联系
一切从实际出发
运动和静止的关系
哲学的物质概念
哲学的运动概念
自然界的物质性
尊重客观规律和发挥主观能动性
第三单元 思想方法与创新意识
第七课 唯物辩证法的联系观
联系的多样性 条件性
联系的客观性
联系的内涵
联系的普遍性
唯物辩证法的基本原理
唯物辩证法的联系观
系统优化方法
因果联系原理
整体和部分辩证关系原理
第四单元 认识社会与价值选择
第十一课 寻觅社会的真谛
构成社会生产的基本要素
经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动
科学技术是第一生产力
群众观点和群众路线
人民群众是历史的创造者
社会存在决定社会意识
社会存在与社会意识辩证关系原理
社会历史发展的总趋势
社会生产是社会存在和发展的基础
社会意识的相对独立性
社会意识对社会存在的反作用
社会主义改革的性质和目的
社会主义社会的基本矛盾的特点
生产关系对生产力具有反作用
生产力决定生产关系
生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动
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