• 简单图形的折叠问题试题及答案-五年级数学-云返教育

    • 有一张等腰直角三角形的纸(如图1),AB=20厘米.把它的两个角向斜边的中点O折叠,使A、B两点都与O点重合(如图2),再以CO为对称轴将图2对折,得到一个梯形(如图3).求这个梯形的面积
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    • 把一张长方形的纸折叠成如图的形状,求图中阴影部分的面积.
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    • 有一张等腰直角三角形的纸(如图1),AB=10厘米.把它的两个角向斜边的中点O折叠,使A、B两点都与O点重合(如图2),再以CO为对称轴将图4对折,得到一个梯形(如图3).求这个梯形的面积.
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    • 有一张长12厘米,宽8厘米的长方形纸片,按下图所示方法依次折叠,其中虚线是折痕线,图中阴影面积是多少?
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    • 下面的图案分别是由哪种方法剪出来的?
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    • 一个等腰直角三角形最长边是14厘米,如图折成一个梯形,梯形的面积是多少?
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    • 小乐手中拿着一张直角三角形纸片,在折叠玩耍的过程中,她发现其中蕴藏着许多有趣的数学知识,于是想探个究竟.通过测量,她知道三角形三条边的长分别为AB=5厘米、AC=3厘米,BC=4厘米.小乐将三角形的直角边AC对折到斜边AB上,使AC与AD重合后,不重叠的部分是三角形DEB,小乐想算出三角形BDE的面积,你能帮她吗?试试看.

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    • 如图是一个面积为32平方厘米的三角形折叠后所形成的图形,如果图中阴影部分的面积是原来三角形面积的37.5%,那么四边形ABCD的面积是多少平方厘米?
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    • 将一张长15厘米,宽10厘米的长方形纸片按下面图1-图2-图3所示的次序折叠(其中虚线是折叠线).问图3中阴影部分的面积是多少平方厘米?
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    • 将一张正方形纸片依如图所示方式折叠:首先折叠线段CD、线段BC使之与对角线AC重合,接着折叠点C使它与点A重合,请问图中标记有问号的角度为多少度?
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    • 如图为一张长方形纸折起来以后的图形,其中∠1=50゜,请你求出∠2的度数.
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    • 想一想,圈一圈.
      像下面这样把一张正方形纸对折两次,剪出如图所示的小洞后展开,得到的图案会是哪一个?
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    • 把一个半圆对折两次后展开(如图),你能在图上找到哪些度数的角?
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    • 如图,将矩形纸片ABCD按如下顺序折叠:对折、展平,得折痕EF(如图①);沿GC折叠,使点B落在EF上的点B′处(如图②);展平,得折痕GC(如图③),沿GH折叠,使点C落在DH上的C′处(如图④);沿GC′折叠(如图⑤);展平,得折痕GC′、GH(如图⑥).
      (1)求图②中∠BCB′的大小;
      (2)图⑥中的△GCC′是正三角形吗?请说明理由.

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    • 你能用一张长方形的纸片折出一个正三角形吗?动手试一试,简单叙述你的折法.
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    • 将一张边长为12厘米的正方形纸对折,再将对折后的纸沿它的竖直中线(如图)虚线剪开,得到三个长方形纸片,其中两个较小的长方形的周长之和是多少厘米?
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    • 你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如图所示:你能再虚线框内画出第4次捏合后的图形吗?请用字母的公式表示它们的变化规律.
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    • 如图,把矩形纸片ABCD沿EF折叠,使点B落在边AD上的点B′处,点A落在点A′处,(1)求证:B′E=BF;(2)设AE=a,AB=b,BF=c,试猜想a、b、c之间有何等量关系,并给予证明.

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    • 一根绳子每次从中间处剪断后再放在一起继续剪,剪了3次后每段长4.5米.这根绳子原来长多少米?
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    • 折一折,剪一剪.
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    五年级数学简单图形的折叠问题分页列表

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