试题
试题
试卷
搜索
高中数学
小学
数学
语文
英语
初中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
思品
高中
数学
语文
英语
物理
化学
生物
地理
历史
政治
首页
我的试题
试卷
自动组卷
教材版本:
全部
课本:
全部
题型:
全部
难易度:
全部
容易
一般
较难
困难
年级:
全部
一年级
二年级
三年级
四年级
五年级
六年级
年级:
全部
初一
初二
初三
年级:
全部
高一
高二
高三
年份:
全部
2017
2016
2015
2014
2013
2012
2011
2010-2007
2000-2006
地区:
全部
北京
上海
天津
重庆
安徽
甘肃
广东
广西
贵州
海南
河北
河南
湖北
湖南
吉林
江苏
江西
宁夏
青海
山东
山西
陕西
西藏
新疆
浙江
福建
辽宁
四川
黑龙江
内蒙古
连线题(1)请把下列食物与防腐方法用线连接起来.(2)用线将下列两组中相关内容连接起来.试题及答案-解答题-云返教育
试题详情
连线题
(1)请把下列食物与防腐方法用线连接起来.
(2)用线将下列两组中相关内容连接起来.
试题解答
见解析
解:(1)咸鱼用的是腌制法,用盐将鱼中的水分脱出,周围形成高浓度环境,抑制微生物繁殖;
腊肉是将肉中的水分脱出,然后进行烟熏,抑制和杀死微生物;
袋装牛奶是高温杀死微生物,袋装隔离微生物,不利于微生物繁殖;
果脯是用糖形成高浓度环境,不利于微生物繁殖;
干蘑菇是晒干,脱去蘑菇中的水分,不利于微生物繁殖;
肉类罐头是高温灭菌后灌装,不利于微生物繁殖;
(2)细菌是单细胞的,其结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和未成形细胞核,有的还有荚膜和鞭毛,没有叶绿体,是异养;
真菌是多细胞的生物,真菌的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,但没有叶绿体,异养;
病毒没有细胞结构,只有蛋白质的外壳和内部的遗传物质,寄生;
植物细胞的结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,有叶绿体,自养.
故答案为:
(1)
(2)
标签
八年级下册
北师大版
解答题
初二
生物
生物的分类及分类单位
相关试题
过去,人们常常以对人类的利害为标准,把动物分成有益的和有害的.例如,有人提出通过分析鸟类体内的食物可判断一只鸟是益鸟还是害鸟,如果一只鸟体内动物性食物超过50%,说明这种鸟主要以昆虫等动物性食物为食,可以算益鸟;如果鸟体内动物性食物低于50%,说明这种鸟主要以植物的果实为食,它们会危害农作物,说明这种鸟就是害鸟.菜粉蝶在幼虫时期会嚼食白菜叶或萝卜叶,对人类来说是害虫.这种分类方法有何利弊?试运用所学生物学知识,阐述你的观点.?
动动手:请你做一个小小的分类学家,将以下生物进行分类.想一想,你有几种分法?向日葵、玉米、蜥蜴、鱼类、蚯蚓、松树、蜘蛛、青蛙、狗、蜗牛、蜻蜓、兔子、鸡、鸡、鸭、苔藓、蝴蝶、麻雀.?
新亚型流感病毒是一个新物种吗?为什么病毒不是物种??
对生物进行分类,无论以生物的什么特点为依据,都不可能把所有的生物全部分开,只能是大概区分.( )?
单子叶植物的叶片都为平行脉,花瓣为3或3的倍数.( )?
大豆的根系为直根系,而小麦的根系为须根系.( )?
下列哪些是单子叶植物的特征?
下列哪些植物的叶片具有平行脉??
下列可食用的部分主要是由子叶构成的是?
下列哪一项是区分单子叶植物和双子叶植物的主要依据??
第14章 生物的多样性
14.1 生物的分类和命名
生物的分类及分类单位
第15章 生命的起源和生物的进化
15.1 生命的起源
地球上生命的起源
原始地球条件
第16章 生物与环境
16.1 环境对生物的影响
环境对生物的影响
第17章 生物技术
17.1 传统生物技术的应用
发酵技术在食品制作中的作用
食品保鲜的一般方法
食品的腐败原因
MBTS ©2010-2016
edu.why8.cn
关于我们
联系我们
192.168.1.1路由器设置
Free English Tests for ESL/EFL, TOEFL®, TOEIC®, SAT®, GRE®, GMAT®