• (9分)甲图表示遗传信息传递的部分过程。乙图表示某研究性学习小组以细菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究(已知全保留复制中子代DNA均由两条子链构成,培养用的细菌大约每20 min分裂一次,产生子代)。请据图回答:(1)甲图中涉及的遗传信息传递方向为: (以流程图的形式表示)。(2)能特异性识别mRNA上密码子的分子共 种,它与所携带的小分子有机物的携带关系为 。(3)分析乙图中实验三的离心结果:如果DNA位于l/2重和l/2轻带位置,则是 复制;如果DNA位于全中带位置,则是 复制。为了进一步得出结论,该小组设计了实验四,请分析:如果DNA位于 (位置及比例,下同)带位置,则是全保留复制;如果DNA位于 带位置,则是半保留复制。(4)假设某大肠杆菌含14N的DNA的相对分子质量为a,含15N的DNA的相对分子质量为b,现将含15N的DNA的大肠杆菌培养在含14N的培养基中,子二代DNA的相对分子质量平均为 。试题及答案-解答题-云返教育

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      (9分)甲图表示遗传信息传递的部分过程。乙图表示某研究性学习小组以细菌为实验对象,运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究(已知全保留复制中子代DNA均由两条子链构成,培养用的细菌大约每20 min分裂一次,产生子代)。请据图回答:

      (1)甲图中涉及的遗传信息传递方向为:
      (以流程图的形式表示)。
      (2)能特异性识别mRNA上密码子的分子共
        种,它与所携带的小分子有机物的携带关系为 
      (3)分析乙图中实验三的离心结果:如果DNA位于l/2重和l/2轻带位置,则是
        复制;如果DNA位于全中带位置,则是  复制。为了进一步得出结论,该小组设计了实验四,请分析:如果DNA位于  (位置及比例,下同)带位置,则是全保留复制;如果DNA位于  带位置,则是半保留复制。
      (4)假设某大肠杆菌含
      14N的DNA的相对分子质量为a,含15N的DNA的相对分子质量为b,现将含15N的DNA的大肠杆菌培养在含14N的培养基中,子二代DNA的相对分子质量平均为 

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