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粗盐提纯的研究.【有关资料】 化学式 CaCO3 CaSO3 CaC2O4 Mg(OH)2 Ksp 4.96×10-9 4.96×10-9 2.34×10-9 5.61×10-12 某研究性学习小组对粗盐的提纯和检验进行研究,并提出一些新的方案.已知该粗盐样品中主要含有不溶性杂质、Mg2+、Ca2+等(忽略SO42-的存在),该小组设计流程如下:【设计除杂过程】(1)操作①中需要使用的玻璃仪器有 、 .操作②的名称为 ,若在操作②结束后发现溶液B略有浑浊,应采取的措施是 .(2)混合液A的主要成分是 .(填化学式)【检验除杂效果】(3)为检验溶液B中Mg2+、Ca2+是否除尽,通常分别取少量溶液B于两支试管中,进行如下实验:步骤一:检验Mg2+是否除尽.向其中一支试管中加入 溶液(填化学式),看是否有沉淀生成.步骤二:检验Ca2+是否除尽.向另一支试管中加入某溶液,看是否有沉淀生成.效果最好的是 (填字母).A、Na2CO3 B、Na2SO3 C、Na2C2O4【获取纯净食盐】(4)对溶液B加热并不断滴加6mol?L-1的盐酸溶液,同时用pH试纸检测溶液,直至pH=5时停止加盐酸,得到溶液C.该操作的目的是 .(5)将溶液C倒入 (填仪器名称)中,加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌,直到 时(填现象),停止加热.【问题讨论】(6)在除杂过程中,向粗盐悬浊液中加混合液A时需要加热,目的是 ,该操作中控制溶液pH=12可确保Mg2+除尽,根据提供的数据计算,溶液B中Mg2+物质的量浓度将被控制在 以下.试题及答案-填空题-云返教育
试题详情
粗盐提纯的研究.
【有关资料】
化学式
CaCO
3
CaSO
3
CaC
2
O
4
Mg(OH)
2
Ksp
4.96×10
-9
4.96×10
-9
2.34×10
-9
5.61×10
-12
某研究性学习小组对粗盐的提纯和检验进行研究,并提出一些新的方案.已知该粗盐样品中主要含有不溶性杂质、Mg
2+
、Ca
2+
等(忽略SO
4
2-
的存在),该小组设计流程如下:
【设计除杂过程】
(1)操作①中需要使用的玻璃仪器有
、
.操作②的名称为
,若在操作②结束后发现溶液B略有浑浊,应采取的措施是
.
(2)混合液A的主要成分是
.(填化学式)
【检验除杂效果】
(3)为检验溶液B中Mg
2+
、Ca
2+
是否除尽,通常分别取少量溶液B于两支试管中,进行如下实验:
步骤一:检验Mg
2+
是否除尽.向其中一支试管中加入
溶液(填化学式),看是否有沉淀生成.
步骤二:检验Ca
2+
是否除尽.向另一支试管中加入某溶液,看是否有沉淀生成.效果最好的是
(填字母).
A、Na
2
CO
3
B、Na
2
SO
3
C、Na
2
C
2
O
4
【获取纯净食盐】
(4)对溶液B加热并不断滴加6mol?L
-1
的盐酸溶液,同时用pH试纸检测溶液,直至pH=5时停止加盐酸,得到溶液C.该操作的目的是
.
(5)将溶液C倒入
(填仪器名称)中,加热蒸发并用玻璃棒不断搅拌,直到
时(填现象),停止加热.
【问题讨论】
(6)在除杂过程中,向粗盐悬浊液中加混合液A时需要加热,目的是
,该操作中控制溶液pH=12可确保Mg
2+
除尽,根据提供的数据计算,溶液B中Mg
2+
物质的量浓度将被控制在
以下.
试题解答
烧杯:玻璃棒:过滤:换过滤器并重新进行过滤操作:
NaOH、Na
2
CO
3
:NaOH:C:
除去NaOH和Na
2
CO
3
:蒸发皿:蒸发皿中有大量固体析出:加快沉淀生成:
5.61×10
-8
mol?L
-1
解:(1)溶解固体物质时,烧杯用来溶解物质,需要玻璃棒不断地搅拌,分离固体和液体要用过滤操作,如果过滤后的溶液仍略有浑浊,需更换过滤器,再过滤,故答案为:烧杯和玻璃棒;过滤;换过滤器并重新进行过滤操作;
(2)除去粗盐样品中的Mg
2+
、Ca
2+
杂质,要用NaOH、Na
2
CO
3
,故答案为:NaOH、Na
2
CO
3
;
(3)镁离子与强碱反应生成沉淀,可以用氢氧化钠检验镁离子,根据沉淀的溶度积数值的大小,数值越小,说明将钙离子沉淀需要的溶液的浓度越小,故效果最好的是草酸钠溶液,故答案为:NaOH;C;
(4)加热并不断滴加6mol?L
-1
的盐酸溶液,可以将溶液中多余的氢氧化钠和碳酸钠除去,故答案为:除去NaOH和Na
2
CO
3
;
(5)溶液的蒸发结晶在蒸发皿中进行,蒸发皿中有大量固体析出时,即停止加热,否则会把物质烧焦,故答案为:蒸发皿;蒸发皿中有大量固体析出;
(6)加热能加快沉淀生成,根据氢氧化镁的Ksp=[Mg
2+
][OH
-
]
2
,所以[Mg
2+
]=
K
sp
[OH
-
]
2
=
5.61×10
-12
(10
-2
)
2
=5.61×10
-8
( mol?L
-1
),故答案为:加快沉淀生成;5.61×10
-8
mol?L
-1
.
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