• 某学习小组设计了如图所示的实验方案来探究氯气的性质.(1)实验时甲同学在A装置中未加入任何试剂,发现B、C中的红色布条均褪色,由此甲同学得出结论:氯气具有漂白性.实验时乙同学向A装置中加入了某种试剂,发现B中的红色布条不褪色而C中的红色布条褪色,由此乙同学得出结论:氯气没有漂白性.你认为乙同学向A装置中加入的试剂是 ,甲、乙同学的结论正确的是 .(2)丙同学思考后认为上面的实验装置存在缺陷,并提出了解决方法.你认为存在的缺陷是 ,解决方法为(用化学方程式表示) .(3)丁同学在A装置中加入滴有酚酞的NaOH溶液,观察到A装置中溶液红色逐渐褪去.他提出两种可能原因:①氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性将酚酞氧化使溶液褪色;②氯气与NaOH溶液反应使溶液褪色.请你帮助他设计一个简单的实验验证褪色的原因(简述实验步骤). .试题及答案-填空题-云返教育

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      某学习小组设计了如图所示的实验方案来探究氯气的性质.
      (1)实验时甲同学在A装置中未加入任何试剂,发现B、C中的红色布条均褪色,由此甲同学得出结论:氯气具有漂白性.
      实验时乙同学向A装置中加入了某种试剂,发现B中的红色布条不褪色而C中的红色布条褪色,由此乙同学得出结论:氯气没有漂白性.
      你认为乙同学向A装置中加入的试剂是
                ,甲、乙同学的结论正确的是         
      (2)丙同学思考后认为上面的实验装置存在缺陷,并提出了解决方法.你认为存在的缺陷是
                ,解决方法为(用化学方程式表示)         
      (3)丁同学在A装置中加入滴有酚酞的NaOH溶液,观察到A装置中溶液红色逐渐褪去.他提出两种可能原因:①氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性将酚酞氧化使溶液褪色;②氯气与NaOH溶液反应使溶液褪色.请你帮助他设计一个简单的实验验证褪色的原因(简述实验步骤).
               

      试题解答


      浓硫酸;乙;:氯气有毒,不能直接排放到空气中,应用NaOH溶液吸收,反应的化学方程式为Cl2+2HaOH=NaCl+NaClO+H2O,:故答案为:无尾气的吸收装置;Cl2+2HaOH=NaCl+NaClO+H2O;:氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性,可使酚酞褪色,可向褪色后的溶液中加入NaOH溶液,观察到溶液是否变红色,如变红色,说明氯气与NaOH溶液反应使溶液褪色,否则为次氯酸具有强氧化性将酚酞氧化使溶液褪色,:故答案为:向褪色后的溶液中加入NaOH溶液,若观察到溶液变红色,说明褪色的原因为②;若溶液不变红色,说明褪色的原因为①
      (1)新制氯气中含有水蒸气,实验时为得到正确结论应先干燥;
      (2)氯气有毒,不能直接排放到空气中,应用NaOH溶液吸收;
      (3)氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性,可使酚酞褪色,可向褪色后的溶液中加入NaOH溶液,观察到溶液是否变红色,如变红色,说明氯气与NaOH溶液反应使溶液褪色,否则为次氯酸具有强氧化性将酚酞氧化使溶液褪色.

      (1)新制氯气中含有水蒸气,通过干燥布条也能褪色,应先加入浓硫酸干燥,干燥的有色布条不褪色,湿润的有色布条褪色的原因是氯气与水反应生成具有漂白性的HClO,
      故答案为:浓硫酸;乙;
      (2)氯气有毒,不能直接排放到空气中,应用NaOH溶液吸收,反应的化学方程式为Cl
      2+2HaOH=NaCl+NaClO+H2O,
      故答案为:无尾气的吸收装置;Cl
      2+2HaOH=NaCl+NaClO+H2O;
      (3)氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性,可使酚酞褪色,可向褪色后的溶液中加入NaOH溶液,观察到溶液是否变红色,如变红色,说明氯气与NaOH溶液反应使溶液褪色,否则为次氯酸具有强氧化性将酚酞氧化使溶液褪色,
      故答案为:向褪色后的溶液中加入NaOH溶液,若观察到溶液变红色,说明褪色的原因为②;若溶液不变红色,说明褪色的原因为①.

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