质量试题及答案-数学-云返教育

以Zn、Fe₂O₃、H₂SO₄和KMnO₄为原料用两种方法制取Fe₃O₄．请写出各步反应的方程式（相同的化学方程式只写一次）．

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类型： 解答题 难度系数：中
（2004?黑龙江）如图，这是泡沫灭火器工作时的模拟实验．请你根据所学物理、化学知识简述其中的工作原理和灭火原理．写出有关反应的化学方程式．

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类型： 解答题 难度系数：中
写出下列相关的化学方程式
（1）实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
（2）人的胃液中含有少量盐酸，服用含少量细铁粉的补血药品，能治疗缺铁性贫血．
（3）食品包装袋中的干燥剂（主要成分是氧化钙）有防潮的作用
（4）生成物有两种沉淀的复分解反应．

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类型： 解答题 难度系数：中
氢化钠是一种白色针状晶体，在这种化合物中钠显-1价．氢化钠与水反应生成碱和氢气．试根据上述情况推断并写出：将氢化钙（CaH₂）放于碳酸钠水溶液里发生反应的化学方程式为：；．

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类型： 填空题 难度系数：难
世界万物都是由各种元素组成的．请在氧、硫、氢、钠这4种元素中选择适当的元素组成物质，写出符合下列要求的化学式、化学反应方程式（每空只要求写一个）：

物质类别酸碱盐金属氧化物
化学式
分解反应：2H₂O
通电

2H₂↑+O₂↑ ；
复分解反应：          ．

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类型： 填空题     难度系数：难
在做“氧气的性质和制取”实验时，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在已收集到的纯氧中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验时，结果没有观察到“火星四射”的现象，请分析此实验失败的可能原因是（填一种），若经改进实验成功了，其反应的化学方程式为3Fe+2O₂
点燃

Fe₃O₄ ．

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类型： 填空题 难度系数：中
写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型．
（1）工业上煅烧石灰石制生石灰
（2）用氢氧化钠溶液中和含盐酸的废水．

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类型： 解答题 难度系数：中
从碱式碳酸铜、硫酸铜溶液、铁钉、石灰石、石灰水、碳酸钠溶液六种物质中，选择适当的物质，按下列要求写出有关反应的化学方程式（每种物质只能选用一次）．
（1）分解反应（有黑色物质生成）：
（2）置换反应（有一种红色物质生成）：
（3）复分解反应（制取烧碱）：

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类型： 解答题 难度系数：中
许多化学反应都能生成二氧化碳．清按照以下反应类型，各写一个生成二氧化碳的化学方程式．
化合反应：C+O₂
点燃

CO₂ ；
分解反应：CaCO₃
高温

CaO+CO₂↑ ；
置换反应：2CuO+C
高温

2Cu+CO₂↑ ；
复分解反应：．

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类型： 填空题 难度系数：难
已知：化合物A+单质B
一定条件

化合物D+单质E，试回答：
（1）此反应所属的基本反应类型是
（2）写出三个符合此表达式的化学方程式（要求：A在不同的化学反应中所属的物质类别不同，例如NaOH和KOH属于同一类物质．）：
①H₂+CuO
△

Cu+H₂O ；
②          ；
③          ．

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类型： 填空题     难度系数：难
某学生在学校完成了H₂的制取和性质的实验后，余兴未尽，回家利用仅有的下列实验用品，进行家庭小实验．
（1）写出仪器A、D的名称：A          ；D          ．
（2）制取H₂应选用的药品是：          （填代号）．
（3）H₂发生装置如右图：
a．欲在漏斗颈尖端直接点燃H₂，必须先          ．
b．收集H₂的具体操作是：          ．
（4）把铜丝的一端弯曲成螺旋状，在火焰中加热至红热，趁热伸进集满纯净H₂的试管中（如右图），铜丝由黑色变回光亮的红色．
a．写出上述过程有关反应的化学方程式：2Cu+O₂
△

2CuO ；H₂+CuO
△

Cu+H₂O ．
b．把铜丝伸进H₂时的操作要点是：          ；
c．把铜丝弯曲成螺旋状的目的是：          ．
本实验说明H₂具有          性．

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类型： 填空题     难度系数：中
加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气．
（1）请写出该反应的化学方程式：          ．
（2）二氧化锰是黑色固体，难溶于水，它在这个反应中起          作用．
（3）完全反应后，为了回收药品，依次进行下列操作：溶解、过滤、蒸发．
过滤所得固体是          ；蒸发所得固体是          ．在溶解和蒸发时，均用到玻璃棒搅拌，请分别指出这两次搅拌的目的：溶解时          ；蒸发时          ．

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类型： 填空题     难度系数：中
某兴趣小组的同学改进了还原氧化铜的实验：在用少量水润湿的木炭上均匀洒少许氧化铜粉末，接着在酒精灯火焰上灼烧，木炭表面会附着红色的固体．试写出该过程中可能发生的有关反应的化学方程式（至少写出四个）．

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类型： 解答题 难度系数：中
配平方程式：□N_xO₃+□Fe
高温

□Fe₃O₄+□N₂．

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类型： 解答题 难度系数：中
某校初三化学课外活动小组要做制取氧气并验证氧气化学性质的实验．根据如图所示的实验装置回答问题．

（1）图中制取氧气的装置是：          （填“甲”或“乙”），收集氧气的方法可用          法．反应的化学方程式为2KClO₃
MnO₂
△
2KCl+3O₂↑或2KMnO₄
△

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑
（2）木炭在图丁中燃烧的现象是          ．
（3）图戊中的实验现象是          ，化学方程式为          ．

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类型： 填空题     难度系数：中
（2004?天津）依据图中各物质间的转化关系，写出①～④中各步反应的化学方程式，并按要求填空．
①C+O₂
点燃

CO₂ ；
②CO₂+C
高温

2CO ；
③3CO+Fe₂O₃
高温

2Fe+3CO₂ ；
④          ．
上述反应中，属于复分解反应的是          （填序号）．

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类型： 填空题     难度系数：中
写出符合下列要求的化学方程式：
（1）用氢氧焰焊接金属的反应原理；
（2）证明你所呼出的气体为CO₂气体的反应原理；
（3）实验室里用加热纯净物制氧气的反应原理；
（4）除去NaCl溶液中少量CaCl₂的反应原理．

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类型： 解答题 难度系数：中
实验室用图装置制取氧气，请回答下列问题：

（1）写出图中有标号的仪器的名称：①          ，②          ；
（2）微热仪器①，导管口有          冒出，说明该装置不漏气；
（3）写出用氯酸钾和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式：          ；该反应的基本反应类型属于          反应；完全反应后要分离剩余的固体混合物，可将该固体加入足量的水，充分搅拌后，进行          操作，可得二氧化锰；将得到的溶液进行          操作，可得到晶体．

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类型： 填空题     难度系数：中
实验室中用氯酸钾受热分解制取氧气．
（1）请写出该反应的化学方程式          ．
（2）为组装制氧发生装置，请你从上图中选择所需的仪器（填序号并且注明仪器名称）          ．

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类型： 填空题     难度系数：中
何霞与几个同学在实验室里用如下图所示的装置制取氧气、氢气、二氧化碳等常见气体．

（1）指出仪器名称：①          ②
（2）若制取的气体是          ，选用的发生装置是          （填序号，下同），反应的化学方程式和基本类型依次是：2KMnO₄
加热

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑ （          反应）．
（3）上述气体的收集装置选用          ，检验该气体的方法是：          ．
（4）何霞和秋月分别用A、B两种不同的发生装置和不同的药品制取一种相同的气体，该气体可能是          ．
秋月认为自己使用B装置制取气体比何霞使用A装置制取气体的优点多，任举一例：          ．

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类型： 填空题     难度系数：中

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物质类别	酸	碱	盐	金属氧化物
化学式