2015河北高考试题库ppt试题及答案-云返教育

• 学史可以着成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这说明
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  类型： 单选题     难度系数： 易
• 关于聚落的叙述，正确的是
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 请根据不同的实验内容回答对应的问题。
  
  测定空气的成分 探究二氧化碳的性质 燃烧条件
  （1）测定空气的成分
  ①该实验可得出：空气中氧气体积分数约为         :middle;" src='http://tikucommon-zs.oss-cn-beijing.aliyuncs.com/tiku/source/image/10665/jfy00028589.png'>2P2O5（1分）⑵①蜡烛由下往上依次熄灭（1分）②密度比空气大 。
  ②写出红磷发生燃烧反应的化学方程式          。
  （2）探究二氧化碳的性质
  ①该实验过程中，可观察到的现象是          。
  ②从实验现象得出，二氧化碳具有的性质是          。
  （3）铁丝在氧气中燃烧
  现象：                   :middle;" src='http://tikucommon-zs.oss-cn-beijing.aliyuncs.com/tiku/source/image/10665/jfy00028589.png'>Fe3O4（1分）原因有：（1）铁丝表面未除锈 。
  底部放有少量水的作用：          。
  写出铁丝在氧气中燃烧反应的化学方程式                    。
  小华同学把铁丝绕成螺旋状缠在火柴梗上点燃后，伸入他收集的氧气瓶中，却没有观察到铁丝燃烧现象。请你帮他分析可能的原因?(至少答两点)
           
           
  （4）燃烧条件
  对比现象①②说明物质燃烧需要          ；
  对比现象①③说明两种可燃物的　 不同。
  请举一例说明燃烧必须有可燃物参加。
  　 。
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  类型： 填空题     难度系数： 中
• 某同学设计如图的实验方案来探究NH₄Cl和Ba（OH）₂?8H₂O反应中的能量变化．根据他的实验步骤填写对应的实验现象和结论．
  （1）列表整理实验事实和结论
  

  实验步骤	实验现象	得出结论
  A．将晶体混合后立即用玻璃棒快速搅拌混合物，并在烧杯口放一湿润的红色石蕊试纸
  B．用手触摸烧杯下部
  C．用手拿起烧杯
  D．将粘有玻璃片的烧杯放在盛有热水的烧杯上一会儿再拿起
  E．反应完后移走烧杯上的多孔塑料板，观察反应物

  （2）问题讨论
  ①实验中为何要在晶体混合后立即用玻璃棒快速搅拌混合物？
  ②在实验中即使不结冰，将烧杯拿起时烧杯与玻璃片也可能粘在一起．怎样用简单方法说明烧杯与玻璃片之间是因结冰而粘在一起的？
  ③浸有稀H₂SO₄的棉花有何作用？
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 如图所示，质量为M=4kg的木板静止在光滑的水平面上，在木板的右端放置一个质量m=1kg大小可以忽略的铁块，铁块与木板之间的摩擦因数μ=0.4，在铁块上加一个水平向左的恒力F=8N，铁块在长L=6m的木板上滑动．取g=10m/s²．求：
  （1）经过多长时间铁块运动到木板的左端．
  （2）在铁块到达木板左端的过程中，恒力F对铁块所做的功．
  （3）在铁块到达木板左端时，铁块和木板的总动能．
  
  
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 正在粗糙水平面上滑动的物块，从t₁时刻到t₂时刻受到恒定的水平推力F的作用，在这段时间内物块做直线运动，已知物块在t₁时刻的速度与t₂时刻的速度大小相等，则在此过程中         AD
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  类型： 多选题     难度系数： 中
• 用斐林试剂鉴定可溶还原性糖时，溶液的颜色变化过程为：

  A．浅蓝色→棕色→砖红色	B．无色→浅蓝色→棕色
  C．砖红色→浅蓝色→棕色	D．棕色→绿色→无色

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  类型： 解答题     难度系数： 难
• 孔子说“己所不欲，勿施于人”；西塞罗说：“如果人们之间的协调性能得到维护，那么人类便可以像神一样的生活。”这里反映出古代东西方思想家的共同追求是
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  类型： 单选题     难度系数： 中

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