2014浙江妇产科副高考试题库试题及答案-云返教育

Who goes to school earlier, ________________?

答案解析

类型： 单选题 难度系数：中
已知函数f（x）=x²+2ax+2，x∈[-5，5]，
（1）当a=1时，求f（x）的最大值和最小值；
（2）求实数a的取值范围，使y=f（x）在区间[-5，5]上是单调函数．

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类型： 单选题 难度系数：中
已知函数f（x）=
x²+1
ax+b
是其定义域内的奇函数，且f（1）=2，
（1）求 f（x）的表达式；
（2）设F（x）=
x
f(x)
（ x＞0 ），求F（1）+F（2）+F（3）+…+F(2007)+F(
1
2
)+F(
1
3
)+…+F(
1
2007
)的值．

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类型： 单选题 难度系数：中
我国“十二五”规划提出“弘扬科学精神，加强人文关怀，注重心理疏导，培育奋发进取、理性平和、开放包容的社会心态”，这是“社会心态”一词首次出现在国民经济和社会发展规划中。国家重视培育健康的社会心态是因为

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类型： 单选题 难度系数：中
漫画启示我们

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类型： 单选题 难度系数：中
如图所示，R₁、R₂为定值电阻，R₃为滑动变阻器．3个电阻采用如图（a）方式接在ε=8V、r=1Ω的电源上．现利用电压传感器（相当于电压表）和电流传感器（相当于电流表）研究R₃上的电压与电流变化关系，任意滑动R₃上的滑片，通过数据采集器将电压与电流信号输入计算机后，在屏幕上得到的U-I图象为如图（b）所示的一条直线（实线部分）．试求：
（1）R₁的阻值．
（2）R₂的阻值
（3）R₃的最大阻值

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类型： 解答题 难度系数：中
回答下列问题：
（1）下列仪器中：①漏斗②容量瓶③蒸馏烧瓶④天平⑤分液漏斗⑥滴定管⑦燃烧匙，常用于物质分离的是（填编号）．
（2）实验室里化学试剂的保存方法是不相同的，图中A、B、C、D是常见的一些保存药品的试剂瓶．请把下列常见试剂的序号填写在应要保存的各试剂瓶下面的括号内：①浓硫酸 ②碳酸钠溶液 ③大理石 ④酒精 ⑤氯水 ⑥浓硝酸

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类型： 解答题 难度系数：中
已知函数f（x）=
x²+1
ax+b
是其定义域内的奇函数，且f（1）=2，
（1）求 f（x）的表达式；
（2）设F（x）=
x
f(x)
（ x＞0 ），求F（1）+F（2）+F（3）+…+F(2007)+F(
1
2
)+F(
1
3
)+…+F(
1
2007
)的值．

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类型： 解答题 难度系数：中
阅读下列材料：
材料一

日本明治维新时期的某一场景

材料二日本明治维新时……依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程、纺织工业等；参照法国模式变革法制，改革军事（后来采用普鲁士模式），海军当然还是学习英国；大学则归于美国。1898年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》为蓝本，确立了同欧美各国民主政体大相径庭的天皇制度，走上了近代化之路。
材料三日本新领导人（注：指明治维新的领导者）不赞成这种不加区别地奉承所有西方东西的做法，他们并不对西方文明本身感兴趣，而仅仅对其中增强了民族力量的那些组成成分感兴趣。……他们现在提出了一个非凡的改革方案，宗旨在于建立一个强大的日本，而不是完全模仿西方国家。……讲究实际的日本领导人得出了这一明确结论：每个民族必须为自己去掠夺，软弱和胆小将一无所获。
——[美]斯塔夫里阿诺斯：《全球通史》
请回答：
（1）材料一的场景反映了日本明治维新时期哪些方面的改革措施?这些措施的实行起到什么作用？
（2）据材料二和材料三，概括日本向西方学习的特点和局限性。
（3）根据材料三，举例说明19世纪末日本民族是怎样“为自己去掠夺”的？为什么要对外扩张？
（4）日本明治维新时期“文明开化”过程中的过火行为，使得日本的传统文化面临崩溃。针对在改革中要不要移风易俗的争论，谈谈你的观点。

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类型： 解答题 难度系数：易

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