阅读材料，回答下列问题。
随着“以人为本”越来越得到人们的认可，幸福感也越来越受到人们的关注。各地政府纷纷把提高幸福指数列为主要奋斗目标。某校高三(11)班同学以“打造和谐安徽，提升幸福指数”为主题开展探究活动，同学们通过多种途径收集资料，之后组织课堂讨论，发表看法：
甲同学：提高人们的消费水平，才能让老百姓获得实实在在的幸福。我省要围绕自己的优势产业，巩固和发展带动性强、对地方经济贡献大的热点消费，扩大汽车、住房、旅游、通讯等重点领域消费。全面开拓农村市场，提高农村和农民消费水平。拓展省外市场，提高商品在全国的知名度、美誉度和市场占有率，提升省外消费对我省经济增长的拉动力，落实各项促进消费政策挖掘消费潜能。
乙同学：创造幸福是个渐进的过程。政府在提升百姓幸福指数时，需要做大量艰苦细致的工作。要在产业转型升级、社会建设、公共服务等领域，多管齐下，采取综合措施，形成推动科学发展的强大合力。
请运用《经济生活》知识，从政府的角度，为提升“幸福指数”提出合理化建议。（15分）
（2014?南通二模）如图，一劲度系数很大的轻弹簧一端固定在倾角θ=30°的斜面底端，将弹簧压缩至A点锁定，然后将一质量为m的小物块紧靠弹簧放置，物块与斜面间动摩擦因数μ=
2C（g）若经 2 s（秒）后测得 C 的浓度为 0.6 mol?L－1，