• 2010-2007甘肃高考试题库我的高考我做主作文试题及答案-云返教育

    • 2012年4月,《校车安全管理条例》由国务院制定并公布。校车安全的实现,不仅需要有法可依,更需要严格执法和监督。对政府执行《校车安全管理条例》具有外部监督职能的国家机关是(  )
      ①中国共产党和人民政协 
      ②各级人民代表大会及其常委会 
      ③各级监察部门和审计部门 
      ④各级人民法院和检察院
      A.①④ B.①② C.②④ D.③④
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 微博类似于博客与论坛的综合,用不超过140个文字在网络上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时,也可能成为谣言散布的途径。公民在微博上
      A.可以直接行使管理国家事务的权力 B.可以扩大生活中的政治权利与义务
      C.有发布自己掌握的一切信息的自由 D.有表达的自由也需承担表达的责任
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 下列自然灾害中,最有可能因人类活动诱发的是
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 读图17,结合所学知识,回答下列问题。(16分)

      (1)关于农业地域类型,甲地区主要为
      ,乙地区为 和乳畜业。(4分)
      (2)甲地是我国著名的商品粮基地,但近年来地位有所下降。简要分析主要原因。(4分)
      (3)宝山、芝加哥同为世界著名的钢铁工业中心,比较二者在区位因素上的异同。(8分)
      钢铁工业中心
      宝山
      芝加哥
      相同点


      水资源丰富
      不同点




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      类型: 解答题     难度系数:
    • 两个相同的金属小球所带电量不同,小球间相距一定距离时有相互作用的库仑力.如果将它们相互接触一下,再放到原来的位置,则两金属小球之间库仑力的变化情况是         BD
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      类型: 多选题     难度系数:
    • 小明通过学习知道:Na2CO3、NaHCO3均能与盐酸反应,Na2CO3溶液还会与石灰水反应.
      [产生疑问]NaHCO
      3溶液也能与石灰水反应吗?如果能反应,生成物可能是什么?
      [进行试验]小明将NaHCO
      3溶液与石灰水混合,结果产生白色沉淀,已知Ca(HCO32能溶于水,碳酸氢盐在碱溶液中会生成碳酸盐.此白色沉淀是 ;为了进一步了解生成的含钠化合物有什么,继续探究:
      [作出猜想]①只有NaOH ②有Na
      2CO3和NaOH ③ 
      [实验设计]步骤1:取少量上述实验后的上层清夜于试管中,再滴加足量的CaCl
      2溶液(中性),观察到产生白色沉淀,由此可知生成的含钠化合物一定含有 
      步骤2:将步骤1中反应后的混合物过滤,往滤液中先滴加几滴酚酞溶液,再滴加足量的稀盐酸,观察到溶液颜色变化情况为
        ,整个实验过程中无气泡产生,由此可知猜想②成立.
      [拓展提高]若步骤1中未出现白色沉淀,则此时NaHCO
      3溶液与Ca(OH)2溶液反应的化学方程式为 
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      类型: 解答题     难度系数:
    • 甲乙两个质点同时由同一地点出发,向同一方向做直线运动,它们的v-t图象如图所示,则以下判断中正确的是(  )
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 如图,ABCD为竖直平面内的光滑绝缘轨道,其中AB段是倾斜的,倾角为37°,BC段是水平的,CD段为半径R=0.15m的半圆,三段轨道均光滑连接,整个轨道处在竖直向下的匀强电场中,场强大小E=5.0×103 V/m.一带正电的导体小球甲,在A点从静止开始沿轨道运动,与静止在C点不带电的相同导体小球乙发生弹性碰撞,碰撞后速度交换(即碰后甲的速度变成碰前瞬间乙的速度,乙的速度变成碰前瞬间甲的速度).已知甲、乙两球的质量均为m=1.0×10-2㎏,小球甲所带电荷量为q=2.0×10-5C,g取10m/s2,假设甲、乙两球可视为质点,并不考虑它们之间的静电力,且整个运动过程与轨道间无电荷转移.
      (1)若甲、乙两球碰撞后,小球乙恰能通过轨道的最高点D,试求小球乙在刚过C点时对轨道的压力;
      (2)若水平轨道足够长,在甲、乙两球碰撞后,小球乙能通过轨道的最高点D,则小球甲应至少从距BC水平面多高的地方滑下?
      (3)若倾斜轨道AB可在水平轨道上移动,在满足(1)问和能垂直打在倾斜轨道的条件下,试问小球乙在离开D点后经多长时间打在倾斜轨道AB上?
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:

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