2010-2007青海高考试题库下载版试题及答案-云返教育

• 从每小题的A、B、C、D四个选项中，找出其划线部分与所给单词的划线部分读音相同的选项，并在答题卡上将该选项涂黑。
  【小题1】beach

  A．head

  D．excellent

  【小题5】question A emotion B situation C suggestion D information
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  类型： 其他题型     难度系数： 易
• 我国的各民族分布存在大杂居、小聚居、交错杂居的现象，要增进民族间的团结和谐，我们可以
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  类型： 单选题     难度系数： 易
• 定义在R上的偶函数f（x）满足f（x+1）=-f（x），且在[-1，0]上是增函数，给出下面关于f（x）的判断：
  ①f（x）是周期函数；
  ②f（x）在[0，1]上是增函数；
  ③f（x）在[1，2]上是减函数；
  ④f（x）关于直线x=1对称．
  其中正确判断的序号为          （写出所有正确判断的序号）．
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 函数f(x)=(

  1

  3

  )

  √6+x-x²

  的定义域为M，函数g（x）=4^x-2^x+1（x∈M）
  （1）求M；
  （2）求函数f（x）的单调区间（直接写出答案）；
  （3）求函数g（x）的值域．
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• “夫仁义礼制，治之本也，法令刑罚者，治之末也，无本者不立，无末者不成。”据此回答10～l1题。
  10．上述观点表明         10A 11D
  ①法律是治标，道德是治本 ②道德是法律的基础，法律是道德的保障 ③法治和德治相辅相成．缺一不可 ④要将以德治国纳人法制轨道
  A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
  11．法治和德治的区别在于　
  ①法治属于政治建设、属于政治文明，德治属于思想建设、属于精神文明 ②法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为，德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认同和道德觉悟 ③法治的对象是违法犯罪分子，德治的对象是人民群众 ④法治重在惩罚已经违法犯罪的人，而德治则是重在教育那些尚未违法犯罪的人
  A．①②③ 　　　　 B．①③④ 　　　　　C．②③④ 　　　　　D．①②④
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  类型： 多选题     难度系数： 易
• 函数f(x)=(

  1

  3

  )

  √6+x-x²

  的定义域为M，函数g（x）=4^x-2^x+1（x∈M）
  （1）求M；
  （2）求函数f（x）的单调区间（直接写出答案）；
  （3）求函数g（x）的值域．
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 图（甲）中，将电键S闭合以后，电流计指针由中央位置向左偏转；当把线圈A和这个电流计串联起来（图乙），将条形磁铁B插入或抽出线圈A时，回路中能产生感应电流．经观察发现，电流计指针从中央向右偏转，由此可以判断 （　　）
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  类型： 多选题     难度系数： 中
• 郭沫若把春秋战国时期比拟为“第一次五四运动”，指出是“社会的转变”促成了这一时代的“百家争鸣，群花怒放”。这一时期“社会的转变”的表现有
  ①分封制崩溃，井田制瓦解 ②各种政治力量异常活跃　
  ③各种思想交相辉映 ④中央集权制度确立
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 自由放任的经济政策有着“市场失灵”的缺陷，国家干预经济有着“政策失灵”的不足。能体现上述观点的分别是
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  类型： 单选题     难度系数： 中

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