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鲫鱼的体表覆盖着 ,运动器官是 ,呼吸器官是 .试题及答案-填空题-云返教育
试题详情
鲫鱼的体表覆盖着
,运动器官是
,呼吸器官是
.
试题解答
鳞片;鳍;鳃
鱼能生活在水中,有两个至关重要的原因,一是用鳃呼吸,二是用鳍游泳.鱼的呼吸器官是鳃,水从口进入从鳃盖后流出,实际上是完成了一次气体交换,水中的溶解氧进入血液中,而血液中的二氧化碳被排出;运动器官是鳍,躯干和尾部的摆动能产生前进时的动力,背鳍、胸鳍、腹鳍协调,保持身体平衡,尾鳍保持前进的方向.同时鲫鱼的体表覆盖着鳞片.
故答案为:鳞片 鳍 鳃
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生物
鱼类的主要特征
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分析说明,如图为鲫鱼外形图,请据图回答:(1)“鱼儿离不开水”,这是因为鱼用 呼吸.(2)鲫鱼的体表有 覆盖.(3)鲫鱼身体两侧大多有[2] ,能 .(4)鲫鱼的运动方式是 ,这种运动方式主要依靠图中[1][3][4[所示的 完成的.(5)鲫鱼的身体呈 型;用手摸鲫鱼的体表感觉到黏滑,以上这些特点的作用是 .(6)我国有丰富的鱼类资源,请在下列横线上分别填出你已知的鱼类(各写出两种以上)海洋鱼: ,淡水鱼: .?
阅读下列资料,回答下列问题:福娃向世界各地的孩子们传递友谊、和平、积极进取的精神和人与自然和谐相处的美好愿望.福娃是五个可爱的亲密小伙伴,他们的造型融入了鱼、大熊猫、藏羚羊、燕子以及奥林匹克圣火的形象.每个娃娃都有一个琅琅上口的名字:“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”和“妮妮”,当把五个娃娃的名字连在一起,你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”.(1)“贝贝”的头部纹饰使用了中国新石器时代的鱼纹图案.鱼类的运动方式是 ,呼吸器官是 ,体温 .(2)“晶晶”是一只憨态可掬的大熊猫,“晶晶”来自广袤的森林,象征着人与自然的和谐共存.他的头部纹饰源自宋瓷上的莲花瓣造型.大熊猫是国家 级保护动物,它的食物是 ,是 动物,在生物圈中充当 者.(3)“迎迎”是一只机敏灵活、驰骋如飞的 ,它是青藏高原特有的保护动物.(4)“妮妮”来自天空,是一只展翅飞翔的燕子,其造型创意来自北京传统的沙燕风筝.属于 类,飞行器官是 .?
一个两位数,个位数字为b,十位数字为a,则这个两位数为( )?
如果向西走6米记作﹣6米,那么向东走10米记作_______;如果产量减少5%记作﹣5%,那么20%表示______________.?
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下列哪个事例不能证明地球的形状?
第四单元 第8章 生物体有相同的基本结构
第1节 生物体的基本结构
染色体、DNA和基因的关系
生物的特征
细胞核在生物遗传中的重要功能
细胞核中的遗传信息载体-DNA
细胞膜控制物质的进出
细胞是生命活动的基本结构和功能单位
细胞中的物质
显微镜的基本构造和使用方法
线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器
第四单元 第9章 生物体有相似的结构层次
第1节 植物体的组成
绿色开花植物体的结构层次
绿色开花植物由六大器官组成
植物的几种主要组织及功能
第五单元 第10章 水中的生物
第1节 水中的动物
甲壳动物和其他水生动物
腔肠动物的主要特征及其与人类的关系
软体动物的主要特征及其与人类的关系
水生动物及其与环境相适应的特征
水域环境的保护
探究鱼鳍在游泳中的作用
鱼的生殖发育特点
鱼类的主要特征
鱼类资源的利用和保护
鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点
第五单元 第11章 地面上的生物
第1节 地面上的植物
被子植物的主要特征及经济意义
被子植物分类单位和分类方法
解剖并观察双子叶、单子叶植物种子验证或探究种子成分
裸子植物的主要特征
双子叶植物纲和单子叶植物纲的主要区别
种子的结构和成分
种子萌发的条件和过程
种子植物的主要特征及其与人类生活的关系
第五单元 第12章 空中的生物
第1节 鸟类
飞行动物的特点
鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点
探究鸟适于飞行的特点
第五单元 第13章 土壤里的生物
第1节 土壤里的小动物
环节动物的主要特征
蚯蚓的特征
探究影响蚯蚓分布的环境因素
第五单元 第14章 生物的命名和分类
第1节 生物的命名和分类
保护生物多样性的基本措施
生物的多样性的内涵
生物的分类及分类单位
威胁生物多样性的原因
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