• 流行性腮腺炎,俗称“痄腮”、“流腮”,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病.今年2月份以来,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道传染病病例报告数量急剧上升.流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难,腮腺肿大(见右图).一旦患者得了腮腺炎,应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学,以免传染他人.轻度患者可以把仙人掌去掉皮刺,捣烂外敷于患处,具有消炎和止痛作用.请回答下列问题:(1)流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒,抗生素药品对其没有明显的疗效.从结构上分析,它与细菌的区别是 .(2)“多喝水保持鼻粘膜湿润,可以有效抵御病毒的入侵”从获得途径上看,这种免疫属于 .(3)某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象.从预防传染病流行的措施上看,这属于 .(4)李明同学虽没有患过流行性腮腺炎,但他说自己接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为李明同学的说法对吗? .尝试解释原因: .试题及答案-解答题-云返教育

    • 试题详情

      流行性腮腺炎,俗称“痄腮”、“流腮”,是儿童和青少年中常见的呼吸道传染病.今年2月份以来,我省各地流行性腮腺炎等呼吸道传染病病例报告数量急剧上升.流行性腮腺炎的症状主要是发热、吞咽困难,腮腺肿大(见右图).一旦患者得了腮腺炎,应隔离至腮腺肿胀完全消退后才可入托或上学,以免传染他人.轻度患者可以把仙人掌去掉皮刺,捣烂外敷于患处,具有消炎和止痛作用.请回答下列问题:
      (1)流行性腮腺炎的病原体主要是腮腺炎病毒,抗生素药品对其没有明显的疗效.从结构上分析,它与细菌的区别是

      (2)“多喝水保持鼻粘膜湿润,可以有效抵御病毒的入侵”从获得途径上看,这种免疫属于
       
      (3)某校某班学生出现了集体戴口罩上课现象.从预防传染病流行的措施上看,这属于
       
      (4)李明同学虽没有患过流行性腮腺炎,但他说自己接种过流感疫苗,所以不会感染流行性腮腺炎,你认为李明同学的说法对吗?
        .尝试解释原因: 

      试题解答


      见解析
      此题考查传染病的预防措施、细菌的形态结构特点、人体的非特异性免疫的知识,据此答题.

      (1)病毒的结构简单,无细胞结构,只由蛋白质外壳和内部的遗传物质构成.
      (2)皮肤和粘膜是人体防御疾病的第一道防线,是人人生来就有的,对多种病原体都有防御作用,属于非特异性免疫.
      (3)流感的主要传播途径是空气和飞沫,戴口罩上课现象,从预防传染病流行的措施上看,这属于切断传播途径.
      (4)接种流感疫苗只能产生抵抗流感病毒的抗体,对流行性腮腺炎病毒不起作用,因为这种免疫属于特异性免疫,具有针对性和专一性.
      故答案为:(1)没有细胞结构 (2)非特异性免疫 (3)切断传播途径
      (4)不对;抗体只对特定的病原体起作用

    计划免疫及其意义相关试题

    MBTS ©2010-2016 edu.why8.cn