• 绿色植物参与生物圈的水循环试题及答案-初一生物-云返教育

    • 小麦生长的后期(灌浆期和成熟期),其光合作用的产物主要用于籽粒的生长和发育,该期间小麦吸收的水分主要用于         
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 高154米的澳大利亚杏仁桉树能把水和无机盐从土壤里吸收运送到树的顶端,其动力来自于         
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 正在开花结果的向日葵,根从土壤中吸收来的水分主要用于         
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 移栽树木或扦插时常常剪去大部分叶,这是为了
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 深秋季节,树叶开始变黄,一阵风吹过,叶子纷纷落下,你观察过刚被吹落的树叶哪面朝上吗?         
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 下列关于生态系统中水循环的说法正确的有
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      类型: 多选题     难度系数:
    • 植物通过蒸腾作用丧失了吸收的99%的水分,这是一种浪费。
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      类型: 判断题     难度系数:
    • 叶片正面和背面的气孔一样多。
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      类型: 判断题     难度系数:
    • 植物吸收的水分大部分通过蒸腾作用散失,这是一种浪费。
      答案解析
      类型: 判断题     难度系数:
    • 贮藏水果、蔬菜时,降低温度和氧气浓度可以延长贮藏时间.(     )

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      类型: 判断题     难度系数:
    • 气孔是植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”。
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      类型: 判断题     难度系数:
    • 叶片的结构包括                              三部分。
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • 在植物叶表皮中,由保卫细胞围成的空腔叫做气孔,它是植物蒸腾水分的和气体交换的         
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 绿色植物在生物圈水循环中的作用(1)参与生物圈水循环;(2)          、涵养水源.

      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • 通过对裸地、草坪、灌木丛的空气湿度的测量得知,空气湿度最大的是          ,其中对          的空气湿度的测量是起对照的作用。
      答案解析
      类型: 填空题     难度系数:
    • 花生是我市广泛种植的油料作物,种子中含有大量的蛋白质和脂肪.请回答下列有关问题:
      (1)人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”来描述花生.“麻屋子”指的是花生果实的
      ,它是由花的  发育而来的.花生油主要是从“白胖子”的  榨出来的,要验证花生种子中含有脂肪,获得证据的简便方法是: 
      (2)农民伯伯选用粒大饱满的花生种子播种,原因是
        ;春天花生播种后常采用地膜覆盖的方法,这是为了  ,利于种子的萌发。
      (3)花生缺苗要补苗,补苗时常采取以下措施:一是在阴天或傍晚移栽幼苗;二是移栽幼苗时要带土坨,其目的分别是
         
      (4)在探究“花生果实大小的变异”活动中,某小组同学测量了两个不同品种的花生,依据测量数据绘出了下面曲线图。请你解释产生这种现象的原因:
       


      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 入冬以来,我国多地频现雾霾天气,科学家告诫说,中国雾霾对农业的不利影响犹如“核微粒飘降物”.雾霾中的颗粒物会堵塞叶片的门户——气孔,气孔的闭合直接影响到植物的光合作用、呼吸作用以及蒸腾作用.为了探究气孔闭合会影响植物的生理作用.怡然同学做了如下实验:(10分)

      ①取一盆盆栽天竺葵,在A叶片的正反两面都涂上凡士林(凡士林会把叶片的气孔堵住).②用两个干燥的塑料袋分别套住叶片A、B,并把袋口扎紧.
      (1)设计叶片A、B是为了形成一组
      实验,该实验的变量是  .
      (2)把该盆天竺葵放在光下一段时间后,怡然同学发现A塑料袋袋内仍是干燥的,B塑料袋袋内出现一些小水珠,这些小水珠来自植物的
        .
      (3)下午,打开A、B袋口,分别迅速把一支即将熄灭的火柴伸迸袋内.A无明显现象,B火柴复燃,说明B袋内
        较丰富,这是植物  的结果.
      (4)傍晚,再套上塑料袋,扎紧袋口.第二天天亮就打开A、B袋口,分别迅速伸进一支燃烧的火柴.A无明显现象,B火柴熄灭了,说明B袋内
        较丰富,这是植物  的结果.
      (5)怡然同学多次重复实验, 为了
        . 多次实验后实验结果都是一样的,由此可以下的结论是  .
      (6)怡然同学陷入深深的忧患之中,让我们和怡然同学一起为环保出谋献策吧!请写出一条自己在生活中采取的环保措施
        .
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:

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