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一个班集体,是由个性各异的人组成的。集体和个性的关系是:①个人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、团结和优秀②集体中个性应得到完全的张扬③在集体里,在自觉遵守集体纪律,服从集体利益的基础上,提倡张扬个性④张扬个性会削弱集体的凝聚力试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
一个班集体,是由个性各异的人组成的。集体和个性的关系是:
①个人的优点、特长越能够充分发挥,集体就越坚强、团结和优秀
②集体中个性应得到完全的张扬
③在集体里,在自觉遵守集体纪律,服从集体利益的基础上,提倡张扬个性
④张扬个性会削弱集体的凝聚力
试题解答
B
集体需要它的成员之间的团结与合作,每个成员都应该发挥自己的聪明才智,各尽其能发挥所长,为集体作贡献。因而必须在服从集体利益的基础上,提倡张扬个性。所以①③说法是正确的。②说法错误,张扬个性必须在服从集体利益的情况下。④说法过于绝对化。分析: 考点1:个人与集体的关系
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根据下列材料,回答问题。材料一:公共精神是公民在社会活动中共同遵循的行为规范,及由此产生并共同推崇的原则和精神。要培养公民的公共精神,离不开健康的现代公共活动。材料二:与西方不同,中国传统文化中的公共活动多为看大戏、闹红火等,“热闹”成为其原则和标准。中国人在公共场合高声喧哗的习惯,似乎与此有关。材料三:民主选举、讨论规则等活动是培养会共精神的深层次土壤,对公民平等公正意识的形成,具有极其重要的作用。学校或班级是学生公共活动的主要场所,某班班主任要培养本班同学的公共精神,他应该如何做呢?(2分)?
童谣:“一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体绕来又绕去;三只蚂蚁来搬米.轻轻抬着进洞里。”解读童谣和漫画,从中你得到了哪些启示?(8分)?
小铭一大早就遇到了难题:几年没见的表哥打来电话,说他正在火车站,半小时后就要转乘飞机离开,希望小铭7时30分到火车站见一面。小铭很想见表哥,但如果见表哥就会上学迟到,班集体会因此失去流动红旗。去还是不去?在犹豫中,时间一分一秒地过去了……(1)面对此难题,小铭应该怎么办呢?(4分)(2)我们应该如何履行关爱集体的责任?(6分)?
既然个人的生存和发展离不开社会,那么,我们都必须积极关心社会的变化发展。?
下列属于我们对班级和学校集体的归属感的是 ①对校园生活的期盼②对交友的渴望③对老师和同学的想念④对家庭和父母的依恋?
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人最宝贵的是生命,因为生命仅属于我们自己。?
奥斯特洛夫斯基说:“谁若与集体脱离,谁的命运就要悲哀”。对此,下列认识正确的是?
良好的班集体不仅能保障我们学习活动的顺利进行,而且能促进我们生活能力和综合素质的提高。它的建设取决于?
下列体现出集体力量的俗语有 ①人心齐,泰山移 ②众人拾柴火焰高③万众一心,众志成城 ④用众人之力,则无不胜也?
第一单元 走进中学生活
第1课 适应新环境
积极适应新生活
第二单元 个人、集体与社会
第3课 正确认识自己
发挥自己的潜能
认识自我的途径
适应社会 完善自我
悦纳自我
正确对待自己的缺点和不足
正确认识自我
自我激励
第三单元 待人接物须明理
第6课 礼貌待人
社交礼仪
文明礼貌
与少数民族交往时应注意的问题
正确对待传统礼仪和习俗
第四单元 少年当自强
第9课 做一个自尊的人
自尊和知耻
尊重他人
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