• (26分)“文明”一词,由来已久,经历几千年的变迁,才有今天的含义:是人类所创造的物质财富和精神财富的总和。一般分为物质文明和精神文明。阅读下列材料,回答问题:材料一:英文中的文明一词来源于古希腊的拉丁文(Civis)。意思是城市的居民,其本质含义是人民生活于城市和社会集团中的能力。中国汉语中的“文明”内涵对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之。材料二:文明在欧洲最早具有“进入人类开化状态的程度”的含义,以区别于野蛮落后状态,是出现在18世纪中后期的法国。材料三:中国古代长期以文明自居,而以其他没有中国式行为和举止的国家和民族包括西方国家视为野蛮,称西方人为夷人、番、鬼。20世纪起中国把西方的“Modern”翻译成“文明”, “文明”一词被指为西方传来的文化,非常盛行,如看“文明戏”。(1)材料一中,古希腊的“文明”内涵反映了古希腊文明的什么特点?指出中国汉语“文明”的内涵,并分析其形成原因。(8分)(2)结合所学知识指出,材料二中“文明”的含义?(2分)(3)根据材料三,概括指出,20世纪前后,中国对西方文明内涵的认识有何变化?并分析出现这种变化的原因。(8分)(4)新中国成立以来,中国吸收了当时世界上哪些物质文明和制度文明的成果?改革开放以来,中国为世界文明做出了什么贡献?(8分)试题及答案-解答题-云返教育

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      (26分)“文明”一词,由来已久,经历几千年的变迁,才有今天的含义:是人类所创造的物质财富和精神财富的总和。一般分为物质文明和精神文明。阅读下列材料,回答问题:
      材料一:英文中的文明一词来源于古希腊的拉丁文(Civis)。意思是城市的居民,其本质含义是人民生活于城市和社会集团中的能力。中国汉语中的“文明”内涵对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之。
      材料二:文明在欧洲最早具有“进入人类开化状态的程度”的含义,以区别于野蛮落后状态,是出现在18世纪中后期的法国。
      材料三:中国古代长期以文明自居,而以其他没有中国式行为和举止的国家和民族包括西方国家视为野蛮,称西方人为夷人、番、鬼。20世纪起中国把西方的“Modern”翻译成“文明”, “文明”一词被指为西方传来的文化,非常盛行,如看“文明戏”。
      (1)材料一中,古希腊的“文明”内涵反映了古希腊文明的什么特点?指出中国汉语“文明”的内涵,并分析其形成原因。(8分)
      (2)结合所学知识指出,材料二中“文明”的含义?(2分)
      (3)根据材料三,概括指出,20世纪前后,中国对西方文明内涵的认识有何变化?并分析出现这种变化的原因。(8分)
      (4)新中国成立以来,中国吸收了当时世界上哪些物质文明和制度文明的成果?改革开放以来,中国为世界文明做出了什么贡献?(8分)

      试题解答


      见解析
      (1)特点:由材料中的“本质含义是人民生活于城市和社会集团中的能力”可以看出其特点是古代希腊城邦中的公民政治或者叫城邦政治。中国的内涵:由材料中的“对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之”得出答案即可。原因:从上一题的内涵可以知道注重行为举止,结合中国古代的思想和经济状况回答即可。
      (2)由材料二中的“‘进入人类开化状态的程度’的含义,以区别于野蛮落后状态,是出现在18世纪中后期的法国”可以知道这其中的文明是指18世纪法国的启蒙运动,结合启蒙运动的内容和核心思想可以知道,这里强调的文明是指理性主义,它是指人们独立思考,运用自己的理智分析、解释和解决问题。
      (3)变化:题目要求根据材料三回答,所以从材料三中可以看出其变化是由鄙视西方人“称西方人为夷人、番、鬼”到尊重和学习西方“翻译成‘文明’,‘文明’一词被指为西方传来的文化,非常盛行”。原因:应该结合所学知识回答,主要从政治、经济、文化教育和中外文化交流的角度来回答即可。
      (4)这一题是在考查基础知识的识记和迁移能力,两个问题都需要结合所学知识回答。吸收:题目要求是从“物质文明和制度文明”两个角度回答,所以需要从科技与经济、制度发展两个角度,结合当时世界上两种不同性质的国家(资本主义和社会主义)发展的经验教训去回答。贡献:需要结合改革开放以来我们自己建设中国特色社会主义过程中的成功经验以及我国积极参与参与国际政治经济活动中所做出的的贡献来回答,还要就相关史实指出其贡献是什么,有简单的评述。

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