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某同学设计了以下几个实验方案,其中可行的为试题及答案-单选题-云返教育
试题详情
某同学设计了以下几个实验方案,其中可行的为
试题解答
A
A选项可以推出铝镁质量之和和产生的气体总和,可以算出铝和镁的质量,正确。B选项应冷却到室温下再转移到容量瓶中,错误。C选项裂化汽油中含有不饱和烃,不能萃取溴,错误。D选项SO
2
通过饱和碳酸氢钠会产生CO
2
,干扰实验,错误。
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必修1
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单选题
高中
化学
物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
相关试题
向四支试管中分别加入少量不同的无色溶液进行如下操作,结论正确的是?
Ⅰ.某溶液中仅含下表离予中的5种离子(不考虑水的电离及离子的水解),且各离子的物质的量均相等都为0.0lmol。①若向原溶液中加入KSCN溶液,无明显变化。②若向原溶液中加入过量的盐酸,有气体生成.溶液中阴离子种类不变。③若向原溶液中加入BaCl2溶液,有白色沉淀生成。试回答下列问题(1)若先向原溶液中先加入过量的盐酸,再加入KSCN溶液,现象是 。该过程中涉及的离子方程式有 、 。(2)向原溶液中加入足量的NaOH溶液,充分反应后,过滤、洗涤、灼烧,最终所得固体为 (写化学式)。(3)向原溶液中加入足量盐酸后,用排水法收集所产生的气体并使气体恰好充满容器,将容器倒置于水槽中,再向容器中通入 mLO2(气体体积均指标准状况),能使溶液充满该容器。Ⅱ.amolCu2S和bmol FeS投入到v L c mol/L的稀硝酸中;充分反应,生成NO气体,所得澄清溶液可以看作Cu(NO3)2、Fe(NO3)3和H2SO4的混合溶液,则反应中未被还原的硝酸的物质的量为Ⅱ. (2分) mol(用同时含有a、b、v、c的表达式表示)。Ⅲ.已知CH4(g)+2O2(g)CO2(g)+2H2O(l) △H1=a kJ/mol欲计算反应CH4(g)+4NO(g)2N2(g)+CO2(g)+2H2O(l)的焓变△H2,则还需要查找某反应的焓变△H3,当反应中各物质化学计量数之比为最简整数比时△H3=b kJ/mol,则该反应的热化学方程式为Ⅲ. N2(g) + O2(g)=2NO(g) △H3 = b kJ/mol (2分) a - 2b(2分) 。据此计算出△H2=或2NO(g)=N2(g) + O2(g) △H3 = b kJ/mol a +2b kJ/mol(用含a和b的式子表示)。?
(13分)1 000 mL某待测液中除含有0.2 mol·L-1的Na+外,还可能含有下列离子中的一种或多种:现进行如下实验操作(每次实验所加试剂均过量):(1)写出生成白色沉淀B的离子方程式: 。(2)待测液中肯定不存在的阳离子是 。(3)若无色气体D是单一气体:①将阴离子的物质的量浓度填入下表中(一定不存在的填“0”,不能确定的填“?”):②判断原溶液中K+是否存在,若存在,求其物质的量浓度的最小值,若不存在,请说明理由: 。(4)若无色气体D是混合气体:①待测液中一定含有的阴离子是 。②沉淀A中能与稀硝酸反应的成分是 (写化学式)。?
(Ⅰ)二氧化铈(CeO2)是一种重要的稀土氧化物。平板电视显示屏生产过程中产生大量的废玻璃粉末(含SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量可溶于稀酸的物质)。某课题组以此粉末为原料回收铈,设计实验流程如下:(1)洗涤的目的主要是为了除去Cl-和 (填离子符号),检验该滤渣A洗净的方法是 。(2)第②步反应的离子方程式是 。(3)取上述流程中得到的Ce(OH)4产品0.536 g,加硫酸溶解后,用0.1000mol· L-1FeSO4标准溶液滴定终点时(铈被还原为Ce3+),消耗25.00mL标准溶液,该产品中Ce(OH)4的质量分数为 。(Ⅱ)氧化镁在医药、建筑等行业应用广泛.硫酸镁还原热解制备高纯氧化镁是一种新的探索.以菱镁矿(主要成分为MgCO3,含少量FeCO3)为原料制备高纯氧化镁的实验流程如下:(1)加入H2O2氧化时,发生反应的化学方程式为 。(2)滤渣2的成分是 (填化学式)。(3)煅烧过程存在以下反应:2MgSO4+C=2MgO+2SO2↑+CO2↑MgSO4+C=MgO+SO2↑+CO↑ MgSO4+3C=MgO+S↑+3CO↑利用如图装置对煅烧产生的气体进行分步吸收或收集。①D中收集的气体可以是 (填化学式)。②B中盛放的溶液可以是 (填字母)。A.NaOH溶液 B.Ca(OH)2溶液 C.稀硝酸 D.KMnO4溶液③A中得到的淡黄色固体与热的NaOH溶液反应,产物中元素最高价态为+4,写出该反应的离子方程式: 。?
下列装置或操作能达到实验目的是?
下列说法或操作,其中正确的是 ①做实验时可用手直接取用砝码②用托盘天平称量50.56g KCl③用酒精可以从饱和碘水中萃取碘④让一束光通过胶体,从垂直于光线的方向可以看到一条光亮的“通路”⑤从含有少量氯化钠的硝酸钾溶液中提取硝酸钾可用结晶的方法.?
下列实验操作或记录中,错误的是?
可以用分液漏斗进行分离的混合物是?
可以用分液漏斗分离的一组混合物是?
下列说法中正确的是( )?
第1章 认识化学科学
1.1 走进化学科学
化学的发展趋势
化学的主要特点与意义
化学科学的主要研究对象
化学史
原料与能源的合理利用
第2章 元素与物质世界
2.1 元素与物质的分类
单质和化合物
分散系、胶体、溶液的概念及关系
混合物和纯净物
胶体的应用
胶体的重要性质
金属和非金属
纳米材料
溶液的含义
溶液的组成
酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互关系
无机化合物与有机化合物概念
第3章 自然界中的元素
3.1 碳的多样性
探究碳酸钠与碳酸氢钠的性质
碳族元素简介
同素异形体
第4章 材料家族中的元素
4.1 硅 无机非金属材料
玻璃的主要化学成分、生产原料及其用途
硅的用途
硅和二氧化硅
硅酸盐工业
含硅矿物及材料的应用
水泥的主要化学成分、生产原料及其用途
探究硅酸钠溶液的碱性、热稳定性
陶瓷的主要化学成分、生产原料及其用途
无机非金属材料
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