电阻的并联试题及答案-初三物理-云返教育

• 阻值分别为10欧和20欧的两个电阻并联，它们的总电阻（　　）
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 下列叙述中哪个反映了并联电路的特征（　　）
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 如图是从某电子仪器拆下来的密封盒子．已经知道盒内有三只电阻，A、B、C、D为四根引线，现用多用电表测量，得知 AC间的电阻 R_AC=20欧，CD间的电阻 R_CD=50欧，AD间的电阻 R_AD=30欧．若用导线把 BD连接后，测得AD间电阻R_AD=20欧，请在方盒内画出电阻的连接图，并在图中标出每个电阻的阻值．
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 在生活中不难发现，晚上7点～9点使用的用电器增多，家中的电灯要暗些；到了夜间11点以后，使用的用电器减少，电灯又会变得亮一些．
  （1）某同学观察到上述现象后分析，实验室中导线的长度比较短，电阻很小，可以忽略，可是实际的输电线很长，电阻就大一些．他猜想灯光变暗可能与输电线的电阻有关．你认为他的猜想对吗？请你作出判断并完整解释灯光变暗的原因．
  （2）现有电池组一个、用来表示家用电器的小灯泡两只（小灯泡上标有“3.8V 1.4W”字样）、用来表示输电线电阻的1Ω电阻一只、开关一只、导线若干．利用这些器材，设计一个能够模拟上述变化过程的电路，要求只画出实验的电路图．
  
  （3）背景材料：淮安市自去年开始实施居民用电分时计价．物价部门确定的峰时段（8时至21时）电价为0.55元/度，而谷时段（21时至8时）电价仅为0.3元/度．到今年5月底，淮安市已有30万户居民用上峰谷电．结合上述问题和背景材料谈谈安装分时电表、实行分时计价后除了部分居民可能会节省一些电费外，还有哪些好处（只需答一点即可）？
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  类型： 解答题     难度系数： 中

• 如图所示，电阻R₁=10Ω，开关S由断开到闭合，电流表的示从0.6A变为1A．若电流电压保持不变，求：
  （1）电阻R₂的阻值；
  （2）开关S闭合时，电路消耗的总功率．

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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 某同学在做电学实验时，用电源、电压表、电流表、开关各一只，两个阻值相等的电阻和导线若干，设计了一个电路．如图所示，当虚线框内开关由断开到闭合时，电压表示数不变，电流表示数增加一倍，请分别在两虚线框中画出电阻和开关的两种不同的连接方式．
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 如图所示，黑盒子中有由导线和两个阻值均为5Ω的电阻构成的电路，盒外有四个接线柱1、2、3、4，己知1、3接线柱间的电阻为5Ω，2、4接线柱间的电阻也为5Ω，1、2接线柱间的电阻为10Ω，而3、4接线柱间的电阻为0．请在图中盒内画出电 阻的连接图．
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  类型： 解答题     难度系数： 中
• 几个导体串联起来的总电阻比其中任何一个导体的电阻都大，这相当于增加了导体的          ．
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  类型： 填空题     难度系数： 中
• 在“用电压表测电压的实验”中，晓聪同学先测得电池组两端电压为3.0V，然后将两只灯泡L₁、L₂并联在电池组两端，测得L₁、L₂两端电压U₁、U₂均为2.5V，如图，由此得到：并联电路中，各支路两端电压          ．此时，他发现了问题，并联的两只灯泡两端电压小于3.0V，0.5V的电压哪儿去了？经过分析和检查，他提出猜想：电池内部可能有电阻．如果是这样的话，我们把并联的两只灯泡等效成一个电阻，则电池内部电阻与这个等效电阻相当于是          联的（填“并”或“串”），这个内电阻就应分得一定的电压．根据欧姆定律，若增大外部电路中的电阻，电路的总电流就会          ，电池内部电阻分得的电压就会          ，那么外部电路得到的电压就会          ．（填“增大”、“减小”、“不变”）想到这，他立刻找来了滑动变阻器，设计了一个电路，进行实验，结果与猜想完全一致．他高兴极了．喜悦过后，他又有了新的思考，提出了新的问题．请你：①在右面的虚线框中画出他设计的电路图．
  ②你猜他又提出了什么问题：          ．
  （写出一个即可）
  
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  类型： 填空题     难度系数： 中
• 在如图所示的暗盒中，装有由导线和三个阻值均为R的电阻组成的电路．盒外的l、2、3、4是该电路的四个接线柱．现用多用电表欧姆挡来检测暗盒内部结构，测量结果是：1、2间的电阻与1、4间的电阻相等；2、3间的电阻与3、4间的电阻相等；2、3间的电阻是1、2间电阻的2倍；2、4间的电阻为零，则1、3间的电阻是          ，并在图上画出黑盒的电路图．（电路图画在答卷纸上．）
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  类型： 填空题     难度系数： 中

• 一个6Ω的电阻和一个3Ω的电阻并联以后的总电阻          Ω．

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  类型： 填空题     难度系数： 中
• 某导线长5m，它的电阻为2Ω，将它对折后，并起来使用，则它的电阻将是（　　）
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 教室里装有多盏日光灯，每多开一盏灯，则教室电路的（　　）
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  类型： 单选题     难度系数： 中
• 全校照明电路的总电阻在（　　）
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  类型： 多选题     难度系数： 中

• 某同学做实验时，需要一个10欧的电阻，但手边只有5欧、20欧的电阻各若干个，则应该（　　）
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  类型： 多选题     难度系数： 中
• 现有两个电阻R₁、R₂，且R₁＞R₂，则图中总阻值最小的是（　　）
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  类型： 单选题     难度系数： 中

• 家庭电路中，已有两盏电灯正常发光，若再使用一个电熨斗，则该电路的（　　）
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  类型： 多选题     难度系数： 中

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