• 2014北京高考试题库 英语语法试题及答案-云返教育

    • 北京市2011年~2015年安排72.6亿元对口支援新疆和田地区,2012年北京援藏建设项目包括产业支持、智力支持及20个工程建设类项目。这些举措是为了
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 习近平主席在中法两国建交 50 周年纪念大会上引用了《道德经》中的“万物并育而不相容,道并行而不相悖”。我们可以从中解读出
      ①国家之间不应存在利益差别和对立
      ②不同文明应相互尊重、和谐共处
      ③人类文明应是多彩、平等和包容的
      ④我国要坚持独立自主的基本立场
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 从“欢乐春节”到上海世博会,从俄罗斯“汉语年”到意大利“中国文化年”,从欧罗巴利亚“中国艺术节”到瑞士“文化风景线艺术节·中国主宾国”活动……中国不断加强与其他国家不同文化之间的交流,有利于
      ①加深理解,密切国与国之间的关系 ②促进世界文化事业的发展
      ③促进国与国之间政治、
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 下图是工业区位选择模式图,其中线段长短表示影响程度的大小。下列选项中分别与四图相符的是         
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 如图所示,如果在直导线附近,放置一枚小磁针,则当导线中有电流通过时,磁针将发生偏转。这一现象由丹麦物理学家          于1820年通过实验首先发现,从而成为第一个通过实验证明电和磁之间存在联系的人。
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 把下列各数属于无理数集合的序号填在横线(空白处)         
      38
      ;②sin45°;③16
      1
      4
      ;④(-2014)°;⑤
      27
      ;⑥
      3216
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 阅读下列材料,回答下列问题。
      材料一 孔子曾说,三代皆敬事鬼神。夏道遵命,事鬼敬神而远之,……殷人尊神,率民以事神,先鬼而后礼。……周人尊礼尚施,事鬼敬神而远之。而其弟子问鬼神事时,孔子答曰:未能事人,焉能事鬼?
      材料二 中国古代人文主义认为:在人与人之间应该保持一种和谐的关系,互相关心、互相爱护。……认为一个没有秩序的社会是危险的,会给社会成员带来灾难,提出了一系列符合社会发展需要的礼法模式。……提出要使“义”成为第一追求,认为它是人的根本价值所在···
      人在社会中离不开交往,而人们之间的交往需要一个基本的准则,应该真诚待人,不虚伪欺诈。
      材料三 阿尔帕说:“……大多数的时候,落在人们头上的幸福或不幸取决于他们自己。”彼特拉克说:“真正的高贵并非天成,而是自为的。”
      (1)据材料一指出,三代到春秋时期人们对“人”的认识有何变化?并简要分析这一变化出现的原因。(2分)
      (2)据材料二,概括中国古代人文主义的主要观点。(2分)
      (3)材料三反映了人文主义者的什么思想?(2分)
      (4)结合所学知识,简要谈谈人文主义在人类历史发展中的积极作用。(2分)
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      类型: 解答题     难度系数:
    • 历史研究过程注重史料的收集、整理、分析,从中推导出合理的历史结论。以下是一些史料的整理,阅读材料,回答问题。
      材料一 1911年11月20日,辛亥革命尚在进行之时,天津(清政府控制下)的《大公报》进行了一次征文评比,主题是“君主、民主立宪问题之解决”,民众参与程度超过了《大公报》预想,因此增加了获奖名额,获奖结果统计如下:
      类别主张君主立宪主张民主立宪未表明态度
      篇数1123
      材料二 2006年,俄罗斯的尤-列瓦达咨询分析中心就“十月革命给俄罗斯人带来什么?”作了调查,统计如下:
      态度持相应态度的人数比例
      在俄国各族人民的历史上开辟了新时期30%
      推动了社会经济的发展30%
      阻碍了社会的发展10%
      是一场灾祸16%
      其它14%
      材料三 1949—1960年中国人口变化的相关数据
      年份人口增长率及死亡率
      自然增长率死亡率
      194916‰20‰
      195817.24‰11.98‰
      1960负增长25‰
      (1)根据材料一提供的信息,可以得出哪些合理的历史结论?
      (2)根据材料二,指出俄罗斯人对十月革命的基本态度。结合1917—1991年苏俄(联)的史实,分析其受哪些因素的影响?
      A(3)根据材料三,指出1949—1960年中国的人口变化。结合所学知识,分析变化的原因。
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      类型: 解答题     难度系数:

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