• 2000-2006天津高考试题库相关推荐试题及答案-云返教育

    • 在五千年的文化历史中,尽管华夏民族也曾历经各种灾难,但它在同化周边各族群的过程中,已将他们凝聚、融合为泛中华的文化大国。历史上蒙古族、满族都曾入侵统治过中原,然而最终却被强大的中华文化所同化。蒙古族、满族如今都成了中华民族的一部分。清朝的康熙皇帝自己就说要做中华的千古一帝!
      结合上述材料,谈一谈中华文化所特有的同化力量的伟大意义?(9分)
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 材料一 自第一届全国人民代表大会以来,历届全国人民代表大会少数民族代表的比例都高于少数民族人口的比例。第十一届全国人大代表中,少数民族代表411名,每个少数民族都有本民族的代表,接近代表总数的百分之十四。
      材料二 建国60年来,国务院先后召开了四次全国民族团结进步表彰大会,表彰了56个民族的4000多名先进集体和个人,在全社会唱响了改革开放好、各族人民好、伟大祖国好的时代主旋律。
      材料三 为加快西部地区和民族自治地方的发展,中国政府于2000年开始实施西部大开发战略,全国5个自治区,27个自治州以及120个自治县(旗)中的83个自治县(旗)被纳入西部大开发的范围。西部大开发战略实施以来,西部地区陆续新开工60个重大建设工程,投资总规模约8500亿元人民币。
      【小题1】上述材料体现了我国处理民族关系的哪些基本原则?(6分)
      【小题2】结合材料,谈谈你对上述基本原则内在联系的认识。(9分)
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 已知f(x)为定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,当x<0时,f(x)=x2-x-2,解不等式f(x)>0.
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 荀子曰:“天又常道矣,地有常数矣。”下列的观点体现的哲学道理和荀子的观点相同的是         
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • 下列物质中,能用作钾肥的是
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:
    • [化学--选修5有机化学基础]
      有机化合物香醇可以用作食用香精,其结构如图1所示:
      (1)香醇的分子式为
      ;它可能发生的有机反应类型是  .(填序号)
      ①取代反应 ②加成反应 ③消去反应 ④聚合反应 ⑤氧化反应⑥水解反应
      (2)有机物丙(C
      13H18O2)是一种香料,其合成路线如图2所示,其中甲的相对分子质量为88,它的核磁共振氢谱显示有3组峰,乙为香醇的同系物.

      ①A的名称是
       
      ②C与新制碱性Cu(OH)
      2反应的化学方程式 
      ③丙中有两个甲基,在一定条件下,1mol D可以和2molH
      2反应生成乙,D可以发生银镜反应,则D的结构简式为 
      ④甲与乙反应的化学方程式为
       
      ⑤甲的同分异构体中含有“一COO一”结构的共有
        种.
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 已知f(x)为定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的奇函数,当x<0时,f(x)=x2-x-2,解不等式f(x)>0.
      答案解析
      类型: 解答题     难度系数:
    • 阅读下面的文言文,回答后面小题

      余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
      夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,如鹤唳云端,为之怡然称快。
      余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
      一日,见二虫斗草间,观之,正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,之别院。
      【小题1】解释下列句子中加点的词,写进(  )里。(每小题0.5分,共3分)
      为之强      ⑵如鹤唳云端
      ⑶以丛草为     ⑷正浓  
      出神       ⑹之别院  
      【小题2】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
      见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
      【小题3】课文详细叙述了两件自以为有“物外之趣”的事情:一是“戏蚊于帐中”看到“_______________”景象;二是“______________” 遇到“庞然大物”的经过。文中能体现课文主旨的句子是:“__________________________________
      【小题4】下列对选文内容的理解,不正确的一项是(   )

      A.作者观察细致,想象奇特;语言简朴、自然,所以文章真实、生动,使人如见如闻。
      B.本文是追记童年生活的一篇极有情趣的散文。
      C.本文采用了先总后分、点面结合的结构形式,紧扣“童趣”这一线索,使文章前后呼应,脉络清楚。
      D.本文围绕中心选材,详略得当。主体部分写得详尽具体,记叙了三件趣事,四幅图画。突出“记趣”。
      答案解析
      类型: 文言文阅读     难度系数:
    • 货币的本质是
      答案解析
      类型: 单选题     难度系数:

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