• 2014山西高考试题库我的高考我做主作文试题及答案-云返教育

    • 上海市一所中学的学生自发成立军事社,他们关注国防动态,订阅军事书籍,探讨军事科学知识。这一事例对我们的启示是青年学生
      答案解析
      类型: 多选题     难度系数:
    • 纪录片《舌尖上的中国》的播放,引发了社会各界的广泛赞誉和热烈反响,不仅收视率屡创新高,还引发了社会对美食、民俗、文化认同等话题的热烈探讨,更带来了商机。地方特产、锅碗瓢盆热卖,以“美食之旅”使旅游线路成为热门,一部纪录片火爆了媒体、商家和产业。不仅如此,《中国好声音》的走红和《舌尖上的中国》有异曲同工之妙。
      请你运用生产与消费关系的知识,简析《舌尖上的中国》带来的经济效应。(8分)
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      类型: 解答题     难度系数:
    • 已知定义在R上的奇函数f(x),满足f(x-4)=-f(x),且在区间[0,2]上是增函数,则         
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 2013年《政府工作报告》指出:要坚定不移地把扩大内需作为经济发展的长期战略方针,充分发挥消费的基础作用和投资的关键作用。扩大内需的难点和重点在消费,潜力也在消费。扩大居民消费要在提高消费能力、稳定消费预期、增强消费意愿、改善消费环境上下功夫,不断提高消费对经济增长的拉动力。
      运用消费对生产的反作用的有关知识说明扩大消费的理由。(14分)
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      类型: 解答题     难度系数:
    • 自20世纪90年代初,浙江温州的一些瓜农到海南岛承包土地种植西瓜,产品销往全国各地。他们每年8月底到海南岛种西瓜,次年五月中旬返回温州。据此完成小题。
      【小题1】温州瓜农选择在海南岛种植西瓜,是因为海南岛 【小题2】温州瓜农每年5—8月离开海南岛,主要原因是此时间
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 某化学实验小组同学利用下列装置制备干燥氨气,并探究氨气的性质(部分仪器已略去).请回答:
      (1)实验室制备氨气的化学方程式为
      2NH4Cl+Ca(OH)2
      CaCl2+2NH3↑+2H2O

      (2)收集氨气时,请你选择氨气的进气口
                (填“a”或“b”).
      (3)若观察到装置②中的烧瓶内产生了红色喷泉,则说明氨气具有的性质是
               
      (4)在常温下将氨气和氯气同时通入装置③混合即发生反应,生成某单质气体并产生白烟.试写出反应的化学方程式
                ;若从装置③中间导管处逸出的尾气中含有少量Cl2,为防止污染环境可将尾气通过盛有          的洗气瓶.
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 如图,某同学站在物块A上,轻杆与物块B固连,已知人、物块A、物块B质量均为m,A与地面动摩擦因数为μ,B与地面动摩擦因数为2μ,开始时物块A、B相距S.人通过一条轻绳以恒力F=4μmg拉物块B,运动过程中人和A始终相对静止,若人一直持续拉动,求A、B相遇时A走过的距离.

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      类型: 解答题     难度系数:
    • (30分)阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
      十八届三中全会《决定》提出,要鼓励非公有制企业参与国有企业改革,鼓励发展非公有资本控股的混合所有制企业。
      表一:某公司发展过程中资本结构的变化
      1989年
      注册资本1000万元,国有股占100%
      1993~1995
      注册资本40000万元,国家股4%,境内法人股56.01%,个人股14.99%,外资25%
      1999年
      国家股2.73%,境内法人股33.14%,个人股8.87%,境内上市外资股10.5%,外资法人14.8%,公众股30.32%
      2007年
      境内各种法人股60.14%(其中国家股东2.37%),境内上市外资股5.24%,公众股34.62%。
      注:随着投资主体多元化、公司治理结构的完善,这家从1993年艰难起家、主营单一的企业,在2012年成长为总资产近3600亿元、年收入逾1200亿元的多元化大型企业集团。
      材料二 改革是极其复杂的系统工程,现在中国的改革已经进入深水区,当改革打响攻坚战,注定充满荆棘。但改革是为了人民,关乎国家的命运、民族的前途,我们深信,对于那些埋头苦干的人,对那些真正的改革者,没有比人更高的山,也没有比脚更长的路。
      (1)从所有制角度看,该企业属于什么类型的经济?结合材料一,说明国家鼓励发展该类型经济对完善我国经济制度的意义。(14分)
      (2)结合材料二,运用发展观的有关知识,简述改革注定充满荆棘。(10分)
      (3)结合材料二,运用价值判断和价值选择的有关知识,为改革者加油鼓劲。(6分)
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      类型: 解答题     难度系数:

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