• 2000-2006广西高考试题库官网试题及答案-云返教育

    • 5.12汶川特大地震发生后,党和国家领导高度重视,立即带领全国党政军奋起抗震救灾,各地人民包括广大的学生也迅速掀起了救援灾区的自觉大行动。
      结合社会主义价值体系的内容阐述伟大的抗震救灾精神。
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 2012年法国大选中,社会党的奥朗德在与人民运动联盟的萨科齐对决中胜出,但极力主张削弱总统权限,实行议会制民主的极左翼与极右翼政党在第一轮投票中也获得了相当多的选票。这表明法国
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      类型: 单选题     难度系数:
    • (20分)推进我国文化建设,必须正确认识和处理文化的意识形态属性和商品属性的关系、弘扬主旋律与提倡多样化的关系。阅读材料,回答问题。
      材料一文化是指相对经济、政治而言的人类全部精神活动及精神产品,属于经济基础之上的社会的上层建筑。从文化的内涵上来看,它承载着社会诉求、教化理想、审美判断等精神内容,具有教育人民、引导社会的重要功能,因而具有意识形态属性;而从其存在与发生作用的方式来看,文化以产品和服务的方式存在,具有一般商品都具有的价值和使用价值,可以通过市场交换获取经济利益、实现再生产。文化产品是意识形态属性和商品属性的统一。正确把握“两种属性”的关系,要求我们必须正确认识和处理“两个效益”即社会效益与经济效益的关系。
      (1)结合材料一,运用矛盾分析法分析如何正确认识和对待文化产品的属性?(12分)
      材料二弘扬主旋律,是社会主义制度对文化建设提出的本质要求,是社会主义精神文明的具体体现;提倡多样化,是社会主义初级阶段的基本国情对文化建设提出的客观要求,是社会主义文化繁荣发展的活力所在。主旋律反映了当代中国社会发展的主流思想和价值取向,代表着最广大人民群众的根本利益和热切愿望;多样化反映了当代中国社会思想文化多样多变的客观现实,体现着社会生活的丰富多彩。这两个方面相辅相成、为可或缺,都统一于贴近实际、贴近生活、贴近群众的具体实践中。
      (2)从“发展中国特色社会主义文化”的角度,为我国文化建设“既要弘扬主旋律、又要提倡多样化”提出至少四点建议。(8分)
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      类型: 解答题     难度系数:
    • 如图所示,直线1、2分别是电源I与电源Ⅱ的路端,电压随输出电流变化的特性图线,曲线3是一个小灯泡的伏安特性曲线,在曲线3与直线1、2的交点处曲线的切线斜率之比为2:3.如果把该小灯泡分别与电源I、电源Ⅱ单独连接,则下列说法正确的是         AB
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      类型: 多选题     难度系数:
    • 一段电阻丝,通以大小方向均不变的电流,若10s内通过的电荷量为20C,产生的热量为200J,求:
      (1)通过电阻丝的电流;
      (2)该电阻丝的电阻R.
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      类型: 解答题     难度系数:
    • 如图所示的皮带传动装置,主动轮O1上两轮的半径分别为3r和r,从动轮O2的半径为2r,A、B、C分别为轮缘上的三点,设皮带不打滑,则A、B、C三点的角速度大小之比ωA:ωB:ωC=          ,三点的线速度大小之比vA:vB:vC=         
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      类型: 填空题     难度系数:
    • 利用吡罗红甲基绿染色剂对真核细胞进行染色,显微观察可以发现
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      类型: 单选题     难度系数:
    • 如图所示,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是边长为1的菱形,∠BCD=60°,E是CD的中点,PA⊥底面ABCD,PA=2.
      (Ⅰ)证明:平面PBE⊥平面PAB;
      (Ⅱ)求平面PAD和平面PBE所成二面角???锐角)的大小.
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      类型: 解答题     难度系数:

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